小学语文老师的年度考核总结
小学语文老师的年度考核总结
小学语文老师的年度考核总结1
一年来,我严格遵守《中小学老师职业道德规范》要求,落实教化局、学校工作部署,以重实这天比他的昨日好,即使不然,也应信任他的明天会比这天好。
2、因势利导,化消极因素为专心因素。
首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的同等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的确定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉"有假",那么老师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"理解",即能感受后进生在学****过程中的各种心理表现和看法,如对学****的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到"理解"二字,即透过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循"严要求,高标准"的指导方针。
1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,增加学生的卫生、纪律、平安意识,着重培育学生良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和礼貌行为****惯等。
2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手运用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。
3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学****状况,协同对学生进行学****目的教化,激发学****爱好,培育刻苦学****的意志,教会学****方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。
4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,专心参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学****生活****惯。
5、常常与家长持续联系,星期天进行家访,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。
透过以上工作,本班学生纪律、学****生活****惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。
总之,这一年来,工作取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学****两极分化严峻,行为****惯还不够规范等,在今后的工作中,我必需要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步、前进。
小学语文老师的年度考核总结2
一转瞬,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。
一、端正思想,教书育人,为人师表。
作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参与了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学****学不了什么,但是我想只要你仔细的去学的话,能学到不少的东西。
同时,我还参与了教办组织的华南师范高校的博士生导师――郭思乐先生的“生本教化”的专题讲座,确立“教化实现的主体是学生”的教化思想。
二、不断探讨新大纲,新教材。
对于教学,我是一个新手;对
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