古诗鉴赏七种模式[1]高考语文.ppt

考察内容: 内容理解
语言品味
表达技巧
意象意境
方法:分析意象,品味语言
发挥想象,感受真情
中国古典诗歌
诗
词
曲
(元)
古体诗(古风)
近体诗(格律诗)
散曲
剧曲
小令
套曲
绝句
律诗
按内容
1、田园诗
2、山水诗
3、边塞诗
诗歌的简单分类:
4、咏史诗
5、送别诗
6、咏物诗
7、咏怀诗
8、思乡诗
9、闺怨诗
古诗鉴赏七种模式
拓展训练
一、分析意境型
提问方式
一般提问:这首诗营造了一种怎样的意境?
变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?
答题步骤:
1、描绘诗中的画面(优美)
2、概括氛围特点(准确)
3、分析思想感情(具体)
答题套路
这首诗描绘了一幅( )的画面,营造了一种( )的氛围,从而表达了作者( )的情感(心情,心境)。
请用简洁的语言概括这首诗的意境。凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
这首诗前两句描绘了一幅塞外辽远阔大、雄奇险峻的画面(衬托出边塞“孤城”之小),营造了一种雄阔、苍凉的氛围,表现了盛唐诗人广阔的胸襟
二、分析技巧型
提问方式
一般提问:这首诗用了怎样的表现手法?
变式提问:请分析这首诗的表现技巧。
(或诗人是如何抒发自己情感的?
有何效果?)
答题步骤:
1、指出用了何种手法(明确)
2、结合诗句解释手法(具体)
3、分析表达效果(具体)
答题套路
这首诗用了( )的表现手法(艺术手法,修辞手法),如( ),从而突出了(强调了,更有效地表达了……)作者( )的情感(心情,心境)。
表达技巧
1、抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)
间接抒情(借景抒情,情景交融)

2、修辞:比喻、比拟、对偶、借代、夸张、双关、反问、设问、反复、反语、引用(用典)、通感

3、艺术手法:对比、衬托、象征、托物言志、抑扬褒贬、动静结合、虚实相生、白描、工笔细描。