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生物知识顺口溜
生物教材中的知识点比较多而琐碎，学生对相当多的知识缺乏有关认识,掌握起来有一定的难度。顺口溜简明扼要，朗朗上口，有很强的概括性,将顺口溜应用于课堂教学，既可活泼气氛，激发学生的学****兴趣，又可化难为易，化繁为简,便于生物知识顺口溜
生物教材中的知识点比较多而琐碎，学生对相当多的知识缺乏有关认识,掌握起来有一定的难度。顺口溜简明扼要，朗朗上口，有很强的概括性,将顺口溜应用于课堂教学，既可活泼气氛，激发学生的学****兴趣，又可化难为易，化繁为简,便于学生记忆，从而进步学****效率，，我将以写顺口溜应用于课堂教学，获得了非常理想的效果。下面将这些顺口溜搜集整理出来，以供大家参考。
1. 显微镜的操作
一取二放三安装，四转低倍五对光;
六上玻片气下降，八升镜筒细欣赏：
看完低倍转高倍，九退整理后归箱。
观察时注意事项的顺口溜:先下后上,上升时找物像；先低倍，后高倍；先粗准,后细准，先看物镜，后看目镜.
收镜过程的顺口溜:擦、转、旋、立、装。“擦”时用纱布将显微镜的外表擦净；“转"是转动转换器,使显微镜的物镜头呈外八字；“旋”时转动粗准焦螺旋，使镜筒降到最低；“立”是立反光镜，使反光镜竖直目和镜臂平行；“装"时将显镜装回镜箱.（精品文档请下载）
2。 缺乏各种无机盐的病症
钙磷缺乏疏松症，小儿还患佝偻病。 ***缺碘甲状腺,幼儿必患呆小症。
婴儿缺锌食不振，生殖发育要缓行。 血红蛋白铁组成，缺少就换贫血症。
3。 食物的消化和吸收
淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖； 蛋白消化从胃始,胃漪肠液变氨基；
脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮助， 颗粒混进肠和胰，化成甘油脂肪酸；
口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量； 小肠吸收六营养，水和维素进大肠.
4. 心脏的构造
两括加一括，中间一竖过. 两房叠两室,左右对调坐.
心房连静脉，左肺右上下。 心室连动脉，左主右通肺。
5. 肾血液循环
肾血循环特点三，管粗压高快循环； 入球短粗