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书香满校园演讲稿2篇.doc


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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 10
书香满校园演讲稿2篇
篇2:年学期读书活动实施方案-建设书香校月24日。
二、参加对象:全市初中生、小学生、教师及家长。
三、活动主题:亲近经典,书香新年
(一)阅读主题
。小学生以阅读童话为主,畅游童话世界,编织五彩童年。
。初中生以阅读文学名著为主,走进文学名著,品味不同人生。
。教师以阅读教育名著为主,读经典名著,做智慧教师。
。家长以陪伴孩子阅读为主,温馨亲子共读,寻找语言密码。
(二)图书推荐
具体推荐书目请查阅附件。为给师生、家长提供更加充足、丰富的阅读资源,市新华书店将根据阅读书目提供阅读专区,望海路新华书店在东港区望海路30号,石臼新华书店在东港区石臼街道海滨三路与黄海一路交汇北500米路西,新华书店读者书店在济南路与菏泽路交汇处市图书馆1楼北,五莲新华书店在五莲县解放路173号,莒县新华书店在莒县浮来中路5号。各学校也可以根据情况积极开放校园图书馆、阅览室,为学生读书提供便利条件。
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四、活动建议:
(一)区县层面
、各学校要高度重视阅读的重要性,扎实推进新教育实验“营造书香校园”活动,把读书活动作为学校实施素质教育的重要途径和方式,认真组织教师、学生、家长积极参与,扩大活动的覆盖面和影响力,营造浓厚的读书氛围。
,下发《致家长的一封信》,向家长说明本次活动的意义和要求,并提供阅读书目和阅读方法等供家庭参考。
,开通网络互连交流平台,通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、公共邮箱、QQ群、微信群等及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行展示交流,对涌现出的优秀教师、优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。
,开展丰富多彩的展示活动,举行童话剧表演、话剧表演、知识竞赛、读书报告会、好书推介等多种形式的汇报交流活动,盘点寒假读书收获,开启新学期幸福之旅。
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(二)教师层面
,然后才能更好地激发学生的阅读兴趣,指导学生进行阅读,并在开学后和学生开展有针对性和实效性的交流。
“读经典名著,做智慧教师”工程要求,利用寒假再次认真阅读《教育的智慧》《致教师》,结合自己的工作,坚持记录读书收获,及时进行工作反思。
(三)学生层面
,为自己制定读书计划,在家长的带领下或同学结伴,经常前往图书馆和书店进行阅读,让阅读成为自己假期生活的主旋律。
,随时发至“教育在线”专题帖,与全国的伙伴交流分享,“亲近经典,书香新年”

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