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我做课题研究的几点体会
我做课题研究的几点体会
因为平时教学事务繁杂，使得很多教师谈做课题色变，认为那是费时费力而不讨好的事情。其实，这种想法是错误的。一篇有价值的教学论文，与平时的教学实践密不可分，做课题的过程也就是我做课题研究的几点体会
我做课题研究的几点体会
因为平时教学事务繁杂，使得很多教师谈做课题色变，认为那是费时费力而不讨好的事情。其实，这种想法是错误的。一篇有价值的教学论文，与平时的教学实践密不可分，做课题的过程也就是论文形成的过程，它能真正解决你教学实践中的问题，其中的乐趣是仅仅完成一篇论文无法比拟的。这次跟刘其芝老师做《语文教学与植物关系研究》的课题，收获很大。现把我做课题的感受与大家分享一下。
一、要有一个好的选题课题研究进行得顺利与否，关键是看选题，我认为好的选题必须具备以下两个要素：
。有的教师总喜欢选择大题目，觉得只有大题目才值得做，其实不然。大题目做起来千头万绪，很容易半途而废，以我们的时间条件，最好还是选择较小的题目，用一两年时间就能完成。这次的课题顺利结题就是很好地贯彻这一原则。
。课题与教学中的困惑、问题相结合，对教学的指导作用是很大的。我做这个课题时，对于读本教学，大家并没有统一的认识，普遍感到非常困惑。在做课题的过程中，我们对读本教学进行了一系列的探究，挖掘出一些别致新颖的教学方法，应用到实际教学中，特别是读书活动体验，因为形式灵活多变，有别于正常的语文教学，因而备受学生的喜爱。
二、做好课题计划
加强课题管理课题计划是课题研究顺利进行的保障。课题申报下来，组长就分阶段制订出详细的计划，每人每月做什么都要有所规划，并督促课题组成员时完成，此外每月一次碰头会，汇报一下各自进行的情况，组长根据课题进展情况提出建议，并布置下个月的计划，
三、要有一个紧密合的团队紧密合作的团队，对做课题来说尤为重要。主持人要把课题组成员紧密地团结在自己围，课题组成的选择上要注重其研究热情、合作态度、责任意识、业务能力等，做没做过课题不是最重要，只要愿意做，愿意学，就一定会做好。对于年轻成员，主持人应更加细心指导，不要任务布置