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七年级科学上册第1章科学入门第4节科学测量温度的测量课件浙教版.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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1、我们已经用到了哪些实验测量仪器? 2、自然界中除了长度、体积,还有哪些东西需要我们去测量? 今天天气怎样? 温度的测量一、温度: 物体的冷热程度。°C实验两手的感觉一样吗? B 冷水 A 热水温水 A 热水温水 B 冷水现象:不一样,左手水热(温度高),右手水冷(温度低)。结论:光凭感觉不能客观的反映物体温度的高低。例如: 2、深井里的水温冬夏变化不大,但冬天我们会感觉到井水, 夏天我们会感觉到井水。 1、在相同的温度下,用手去摸铁, 感觉;用手去摸毛衣、棉被感觉。例: 问:如何准确测量温度? 有点凉暖和较暖和较凉爽二、温度计的构造和原理 2、温度计作用: 准确测量物体的温度。 3、温度计的构造、刻度、使用 4、温度计的工作原理: 实验室中常用的温度计是利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。 1、温度计的种类水银温度计酒精温度计构造: 玻璃泡液柱刻度玻璃外壳玻璃管 5、温度的常用单位摄氏度 6、摄氏温度的读法和写法 0 冰水混合物

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