医学免疫学.docx

《医学免疫学》五年制本科课程教学大纲一、课程基本信息课程编号: 0105010 课程名称: 医学免疫学英文名称: Medical immunology 课程性质: 医学基础课总学时: 48 学时( 理论学时: 36 学时) 适用专业: 本科口腔、预防、麻醉、影像、检验、康复等非临床医学专业建议教材: 《医学免疫学》第五版金伯泉主编课程简介: 医学免疫学是一门研究人体免疫系统结构与功能、免疫相关疾病发生机制以及免疫学诊断与防治手段的科学, 是生命科学的前沿学科, 进展迅速, 向医学和生命科学领域渗透广。本课程大纲内容分为掌握、熟悉、了解三级要求。对掌握内容要求深刻理解、记忆、融会贯通并能举一反三; 对熟悉内容要求记忆和理解; 对了解内容要求理解。在教学过程中大课讲授基本理论, 实验课介绍免疫学基本实验技术的原理与应用, 培养学生在实践中应用免疫学基本原理与方法分析问题和解决问题的能力。课程结束后考核为期末闭卷考试结合实验课实验报告进行综合考评。二、教学内容与要求第一章免疫学概论(一)目的要求: 第一章为本学科的概论与导引, 概念与专业名词较多, 宜在全课程教学过程中及结束后再返回加深理解。学生通过本章的教学, 应能掌握免疫的现代概念; 熟悉免疫系统的基本功能、免疫应答的种类及其特点;了解免疫学发展简史,尤其是 Jenner 发明接种牛痘苗预防天花的重大意义及 21 世纪免疫学发展的趋势。(二)学时安排: 理论课: 1学时(三)教学内容: 1、基本概念或关键词: 免疫 2、主要教学内容: (一)免疫学基本概念:免疫与免疫学、免疫系统组成及功能、免疫类型、特异性免疫应答及其特点。(二) 免疫学发展简史:免疫学发展经历阶段;免疫学研究进展。(三)免疫学在医学生物学中的重要地位:免疫学与医学及生物学的关系。(四) 《医学免疫学》教材基本轮廓。第二章免疫组织和器官(一)目的要求: 掌握骨髓、胸腺、淋巴结和脾的功能;熟悉黏膜相关淋巴组织的概念和功能; 了解淋巴细胞归巢和再循环。(二)学时安排: 理论课: 学时(三)教学内容: 1、基本概念或关键词: 中枢免疫器官、外周免疫器官、粘膜免疫系统 2、主要教学内容: (一) 中枢免疫器官:胸腺的细胞组成及功能;骨髓的功能。(二) 外周免疫器官:淋巴结的结构及功能;脾脏的功能。(三) 粘膜免疫系统: 概念、组成及其功能特点。第三章抗原(一)目的要求: 掌握免疫原性、抗原性,完全抗原、半抗原,抗原表位及其类型,异物性、特异性、交叉反应,胸腺依赖性抗原、胸腺非依赖性抗原,异种抗原、同种异型抗原、自身抗原、异嗜性抗原,内源性抗原、外源性抗原,超抗原、佐剂、丝裂原等重要概念;熟悉影响抗原诱导免疫应答的因素、独特型抗原的概念、抗原的分类及其代表性抗原、非特异性免疫刺激剂的种类及其作用;了解影响抗原特异性的因素。(二)学时安排: 理论课: 2学时(三)教学内容: 1、基本概念或关键词:抗原、免疫原性、免疫反应性、完全抗原、半抗原、抗原决定基(表位)、载体、 TD-Ag 及 TI-Ag 2、主要教学内容: (一) 抗原的异物性与特异性(二) 影响抗原诱导免疫应答的因素:抗原分子的理化性质,宿主方面的因素,抗原进入机体的方式。(三) 抗原的种类:胸腺依赖性抗原和胸腺非依赖性抗原;异种抗原,同种异型抗原,自身抗原,异嗜性抗原,独特型抗原;内源性抗原、外源性抗原等。(四) 非特异性免疫刺激剂:超抗原,佐剂,丝裂原。第四章免疫球蛋白(一)目的要求: 掌握免疫球蛋白与抗体的概念,免疫球蛋白的功能,多克隆抗体和单克隆抗体的概念与特点;熟悉免疫球蛋白(单体或 IgG )的基本结构、功能区、其他成分及水解片断,免疫球蛋白的类型,各类免疫球蛋白的特性与功能;了解免疫球蛋白的异质性、基因工程抗体。(二)学时安排: 理论课: 2学时(三)教学内容: 1、基本概念或关键词: 免疫球蛋白、抗体、 CDR 及单克隆抗体 2、主要教学内容: (一) 免疫球蛋白的结构:基本结构、功能区、其他成分及水解片断。(二) 免疫球蛋白的异质性:类、型、血清型。(三) 免疫球蛋白的功能: IgV区的功能, IgC区的功能。(四) 各类免疫球蛋白的特性与功能: IgG , IgM , IgA , IgD , IgE 。(五) 人工制备抗体:多克隆抗体,单克隆抗体,基因工程抗体。(四)实验(讨论、见****实****等)内容: 1、凝集反应: 测验个体血型 2、沉淀反应: 体外抗原抗体反应类型 3、ELISA :临床诊断抗原,抗体,细胞因子水平第五章补体系统(一)目的要求: 掌握补体系统的定义,补体系统活化的三条途径的名称、激活物、激活条件、共同的末端效应,补体及其活化片段的生物学意义;了解补体系统活化的三条途径的激活过程,补体系统的调节、补体与疾病的关系。(二