学宪法讲宪法主题班会.docx

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活动目标:
1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
(4) .保护未成年人的工作应当遵循那些原则？
下列原则：(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合3、抢答题:
(1) 什么是未成年人？
指未满十八周岁的公民尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。
(2) 〈〈未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？
对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
(3) 〈〈未法》对未成年人招用有那些规定？
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。
(4) 〈〈中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？
。
(5) .〈〈教育法》共有多少条多少章？
(6) 教育法共有十章、？
、自1986、7、1起施行。
(7) .对违反〈〈义务教育法》应承担的法律责任有哪些？
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。
主持人：(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛赛，看哪队表达的最精彩4、主持人：同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说，大家议一议。
生1,有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，生3,放学生有人跟踪我，怎么办？
生4,我看到有人偷别人材，我不知如何是好？
5、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象看投影画面二：一少年被***绑架，警查与家长与之智斗。
讨论：画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人：通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。
6、内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家小品中种地，同学们对a对白。
表演及主持人、（a的父母属何种行为，a应如何办？）文艺内容二、〈〈学法》快板内容三、相声〈〈如此兄弟》内容四、舞导〈〈喜乐年华》7、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，