写梗概.doc

写梗概.doc第九册第八组****作《写一个场面》章法导写什么是场景? 场景是指在一定时间、地点,以人物的活动或自然和景观为中心的生活画面。这篇****作提出了三点要求:第一是从一些有意义的场景中, 选择一个你熟悉的场景写下来; 第二是能反映出这个场景的特点; 第三是内容要具体,语句要通顺。场景就是场面,写一个场景,就是写一个场面。我们的生活是丰富多彩的,在学校里,在上学的路上,在市场、商店或公园里,经常可以看到一些有意义或有意思的场景。只要我们认真回想这些场景的全过程,如场面的环境、气氛,参加的人有什么表现,神态怎样。然后在其中选择一个印象最深的场面,作为****作材料。作文时,首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。写场景有什么要求呢? 在一篇文章中,可以写一个场景,也可以写几个场景。写场景要注意点面结合, 有点有面地描述。把自己看到的听到的和想到的都写具体。方法提示: 本次****作,可以写什么场景呢? 在学校里, 在上学的路上, 在市场、商店或公园里, 经常可以看到一些有意义或有意思的场景。你可以从中选择一个你印象最深的场面, 写一个片段。要围绕一个意思来写, 内容要具体, 语句要通顺、连贯。场面即人们共同生活的场景。场面有大有小, 大到广阔无垠、气势磅礴的战场,小到→院→庭→室。场面涉及的人和事繁多,场面描写是对于一定场合内众多人物共同活动情景的再现。无论是文学作品还是小学生的作文都离不开场面描写。如何观察一个场景呢? 观察场景,要根据不同的场景采用不同的观察方法。观察活动场景: 能按一定的顺序, 观察完整活动的整个过程。抓住活动中的精彩场面来细致观察。抓住比赛活动的富有生活情趣的细节来观察。观察时能把注意自己的看到的听到的想到的内容。观察时能抓住重点项目或内容。观察节日场景、市场场景、劳动场景: 观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。观察时不仅仅是看,还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节, 心情变化的细节。要有条不紊地观察场面。观察场面一是要抓住重点场面,二是要注意观察的顺序。要注意自己感受,或者说是自己的心里活动的变化,思想感情的变化等。简单地说,观察场面要注意以下几点: 1. 要选好观察点,以便于观察场面的全景。 2. 要注意观察的顺序, 或由远到近, 或从左到右, 或按东西南北的顺序等等。 3. 要注意抓住典型特征来观察。最能突出场面特点的典型景物景象一定要仔细观察。 4. 观察整个场面的特点不要忘记观察点上的变化, 要做到面中有点,以点带面。前几天, 我们学****了一篇课文《开国大典》。“开国大典”的最大特色是把“大典”活动的过程和场景写得很清楚。下面,我们来看一看“开国大典”的两个场面: 会场布置的场面①会场在天安门广场。广场呈丁字形。(点)②丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥; ③再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。④丁字形的一竖向南直伸不给予中华门。⑤三横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。⑥主席台设在天安门城楼上。⑦城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。⑧靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。(面) 群众队伍游行场面①阅兵式完毕, 已经是傍晚的时候。②天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。(点) ③天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。④群众游行一在这时候开始。⑤游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,一举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁! ”“毛主席万岁! ”(面) ⑥毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁! ”“同志们万岁! ”(点) 读了这两段话,你应该想清楚下面的几个问题: (1 )这两个场面描写的片段中,哪里是写场面的“点”,哪里是写场面的“面”? (2 )写“面”是按什么顺序来写的?(按空间方位顺序来写的) (3 )找出由点到面的过渡句,体会句子的妙处。(承上启下,说明提示) (4 )说说场面描写中“点”与“面”的关系。(先写点后写面, 由点到面。点是概括,和过渡的句子,面是具体描写的句子。) (5 )说一说, 在场面描写中,什么是点?什么是面? 请大家回顾《开国大典》全文,填写表格,评价归纳写作特点场面描写写作特点会场布置有点有面, 突出会场气氛和群众激动、兴奋的心情大会盛况点面结合,突出群众对毛主席、新中国的热爱阅兵仪式点面结合, 突出群众对新中国人民军队的热爱、赞美群众游行点面结合,突出群众对毛主席、新中国的热爱如何描写场景呢? 第一个方法:先写点,然后写面。由