针对日常教学中的某一主题-针对教学目标、教学内容以及教学对象-用简短的语言描述当前课堂导入环节中存在(共2页).doc

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针对日常教学中的某一主题，针对教学目精选优质文档-----倾情为你奉上
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针对日常教学中的某一主题，针对教学目标、教学内容以及教学对象，用简短的语言描述当前课堂导入环节中存在的问题和不足，以及借助信息技术改进课堂导入的必要性。
课堂导入的重要性
英语课堂的教学导入环节还存在很多问题，很多英语老师在当前的英语课堂教学中，要么不导入，直接进入正题；要么为了导入而导入、牵强附会……”。这些问题的存在都严重影响了英语课堂的教学质量，需要认真研究和分析，找出问题的症结之所在，提出有针对性的解决措施，提高英语课堂的教学质量。好的课堂导入，不但可以实现课本新旧知识的自然过渡，为新知识作铺垫，降低其难度，而且也可迅速抓住学生的眼球，唤起他们的求知欲和学****兴趣，从而提高学生的课堂学****效率。由此，我们英语教师需在教学中践行切实有效的导入，可达到事半功倍的效果。
教学是对知识进行传递,在教学过程中,教学导入是课堂教学的一个重要环节,如何提高课堂教学导入的有效性是一个值得探讨和研究的课题,每一个环节都是传递知识的极其重要的构成部分,然而,其中大家极易忽视课堂导入环节。
课堂导入可以更好地引导学生进入学****状态,快速地吸引学生的注意力,激发和调整学生的学****热情、认知冲突和学****状态。课堂导入成功,能够对学生的兴趣进行激发,