辨识大唐荔乡荔枝品种，考察贡园古荔枝博物馆.docx

辨识大唐荔乡荔枝品种，考察贡园古荔枝博物馆
适用年段： 7—9年级 建议课时： 240分钟
活动目的
通过参观贡园、采访果农活动,学生可以识别大唐荔乡荔枝品种；可以复述荔枝嫁接的根本技巧;可以大方自信、有感染力地表达自己辨识大唐荔乡荔枝品种，考察贡园古荔枝博物馆
适用年段： 7—9年级 建议课时： 240分钟
活动目的
通过参观贡园、采访果农活动,学生可以识别大唐荔乡荔枝品种；可以复述荔枝嫁接的根本技巧;可以大方自信、有感染力地表达自己的见解，懂得如何和果农交往；亲近自然，丰富劳动体验,增进对劳动的喜悦，能对”大唐荔乡”文化产生探究的兴趣。
指导建议
1。活动前老师需要提早勘查地形,绘制道路，获得农户容许。
2。小组为单位活动，组长带队，老师引导。
3。活动中保护果树,在指定范围参观，服从指挥。
活动准备
1。材料要求: (1）根本工具：个人记事本、笔、相机(如图）、活动记录表、总结和评价表。（2） 因时而备:遮阳帽或雨衣、运动鞋或防滑靴。
: 5~7人为—组。
： 贡园
活动施行
1。布置活动任务，强调活动规那么
老师向学生介绍贡园的由来，激发学生活动探究的兴趣.
，是目前全国面积最大、历史最悠久、保存最完好、老荔枝树最多、品种最齐全的古荔园之一，被誉为“荔枝博物馆”。园中树龄超过500年老荔枝树有39棵,这些老荔枝树虬枝屈节，根假设龙盘，枝干交织,千姿百态。贡园是著名的白糖罂优质荔枝品种的发源地和种植园，园内的荔枝果大核小，色艳皮薄；内质爽脆，味道清甜；甜而不腻，留香持久。据史载，唐代高力士进贡给杨贵妃品味的荔枝就摘自该园，所以称贡园，“大唐荔乡”因此而得名。按《浪齐便录》载
：“唐世进荔枝，天宝中妃子（杨贵妃）龙爱嗜,岁命驿至，取岭南(今根子贡园）。"缘因高力士为讨贵妃欢心，踏破铁鞋，返回梓里,涉足根子贡园，觅得《北户录》所载之“南方果之美者有荔枝,其高（凉）潘（州，即今高州）者最正确。其肪莹白，不减水晶,性热液甘,乃奇实也”之白糖罂、桂味、黑叶等十余种荔枝珍品，上献贵妃。清两广总督阮无曾为之赋诗云:“新歌初谱荔枝香，岂独贵妃带笑尝。应是殿前高力士，最将风味念家乡”。唐代诗人杜牧的《过华清宫》写道：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”.
距贡园百米处有一棵逾百年树龄宏大菠萝树，人称“拴马树"。大树盘根错节，苍劲参天,树身要几个人拉手才能环抱。当地人说，这棵树由原母树树根处分桠而来，至今，古树已接边繁衍至第四代。相传当年高力士回乡采荔进贡时在此树拴马,因此得名。
介绍完毕后，老师向学生讲述活动的规那么,尽量以PPT或其他文字图片的形式告知学生。
(1)本次活动的任务是以小组为单位,根据活动记录表的要求，辨识可更的的荔枝的品种，观察并记录下各个品种荔枝树的外观特征,采访果农或老师，记录下荔枝的管理的根本方法和要求.
（2）活动前要进展分组，建议5~ 7人为一一组，选择小组长，并在规定时的内完成小组的分工。
(3）活动过程中小组长应担当起指导的责任，服从老师的指挥，在指定的描围内开展活动;保护古树,珍惜果农的劳动成果;采访果农，必须事先有礼貌地征得果农的同意，不影响果农工作;活