教师师德培训心得
师德,即是老师的道德品质,是一位教师为人师表,树立表率的重要标记,老师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是老师高尚品德的自我表现,作为小学老师,培训后,你有什么老师师德拉着妈妈的衣角久久不愿松手,我赶忙走近问妈妈:“宝贝今日怎么突然哭了?以前都是很快乐来幼儿园的”!妈妈说:“熙熙说夹子找不到,所以就哭了了”。听完妈妈的讲解并描述,我细致回想昨天熙熙找我时的情景,莫非是因为夹子找不到?是想让我协助她找夹子?当时我没有理她,所以就失落了呢?于是,我马上蹲下来搂着宝贝,轻声对她说:“对不起,熙熙宝贝!宽恕曾曾教师没有第一时间协助你找夹子,让你难过了。要不我们此时此刻一起去找夹子,好吗”?宝贝点点头,心情终于稳定下来......通过找寻,最终在教室里的娃娃家区域找到了夹子,望
见熙熙失而复得后快乐的样子,瞬间被孩子天真满意的笑容感染了,心情特殊惬意。
通过这件事,宝贝与教师的感情奠定了彼此的信任,而我跟熙熙的感情更加亲近,始终表现很胆小的熙熙,也渐渐的胆大起来了,说话越来越自信,不仅踊跃参与班级组织的各类嬉戏,而且还会静默的协助他人。
或许在许多人眼里,这件事很小,但是对孩子们来说每一个细微环节,每一件小事,每一个拥抱,每一次鼓舞.....孩子们都会牢记于心,甚至会影响一生!
而近期互联网上转发的一些虐童事务,看得我特殊生气,她们是给正从事幼教工作的老师们脸上抹黑!孩子们虽然会顽皮捣蛋,但他们天真烂漫,没有任何防范,我们应当去引导他们,爱护他们,用赏识的眼光去发觉他们的闪光点,而不是用一把尺子去衡量他们!甚至去损害他们!而因个别不称职老师的粗暴、违规、违法行为,、不信任,着实损害了我们大多数静默付出,做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们!
通过近期师德师风培训,我深刻相识到,作为一名合格的幼儿园老师,必需做到对孩子恒久保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、敬重每一位孩子、关怀每一位孩子、倾听每一位孩子;而且要加强自身素养提升,不断学****不断探究,踏实工作,锐意进取,开拓创新;每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的心情投入到工作中!我坚信---一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必需耕耘得
好!同行们,加油吧!
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师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与开展,学问经济时代对师德给予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是
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