《搜索网上资源》教学设计.doc

《搜索网上资源》教学设计 13
一、教学目标
１．知识目标： 掌握网上信息搜寻和下载网络资源的基本方法， 知道常用的几个搜索引擎，并能撑握搜索关键词的含义 .
：会使用目录搜索及关键词搜索，熟练运用关键词进想不想去桂林游玩？
生：想
师：好，老师现在就通过电脑带你们去桂林， 欣赏一下天下第一的桂林山水。 （教师演示课件）
生：（观赏课件中的图片，发出感叹声）
师：这些图片好不好看啊？
生：好看
师：想不想得到它们？
生：想
师：那你们知道应该从哪里可以得到的这些图片呢？
生：电脑网络、网站、网页
师： 对，同学们真聪明。由于因特网上有无数个网站，记住这些网站的网址是非常困难的，那么如何快捷地找到自己需要的网站呢？
生：利用搜索引擎的网站。
师：搜索引擎的网站，专门帮助人们解决这类问题。
师：那你们知道哪些搜索引擎的网站呢？
生：搜狐、新浪、雅虎
师：哦，知道那么多啊！这些网站可是出入因特网的门户，就像中国那么大，要知道你是属于哪个省？才能找到你，这些门户网址，我们最好把它记住，()搜狐（ ）, 新浪 () ，（板书）。今天，就让老师来教同学们怎样利用这些网站的来搜索网上资源，好吗？（板书：搜索网上资源）
生：好
２．讲授新课（十五分钟）
师：先来看看老师是怎样搜索到桂林山水图片的，好吗？
生：好
师：（教师开始操作）打开 IE 浏览器
首先在地址栏输入网站 （）——在娱乐休闲里，点击“图片”，选择“百度图片目录”，在图片分类目录里点击“风景名胜”，在广西分类下面
选择“桂林山水”——点击相关链接
生：（观看）
师：看，我们是不是能看到很多桂林山水的图片啊？
生：是（惊奇地看）
生：（观看）
师：对照课本，那你们知道刚才老师运用的是哪种网上搜索方法吗？
生：
师：对，是目录搜索。我们在搜索引擎的分类目录搜索信息这个老师的帮助下，
顺利地完成了这个学****任务， 看来搜索引擎能成为我们的良师益友， 大家愿不愿意把这个教师请回家？让它永远做我们学****的助手。 （板书）分类目录搜索，是帮助人们在茫茫网海中搜寻到所需要的信息。 是根据所查找的内容类别， 逐层去查找，即由大类到小类，再到更小类，最后一层就是要找的信息。就像在井冈山
中学找某一个同学一样， 先确定是哪个年级， 再确定是哪个班， 最后找到这位同
学，是不是啊？
生：是
师：如果同学们觉得老师刚才的操作太多， 太繁琐的话， 还有没有更好的网上搜索方法呢？
生：有
师：是什么方法呢？
生：关键字搜索
师：对，关键字搜索。还是在这个门户网站里，可以进行关键字搜索，那你们会
使用哪个关键字进行查找呢？
生：桂林山水
师：使用关键字搜索引擎的关键字一定要准确表达所要搜索的信息。 让老师使用“桂林山水”作为关键字搜索：（教师演示操作）
登陆网站（ ）——在百度中