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小学思乡的作文
小学思乡的作文 篇1
　　“静夜思”这首诗是我最熟识的一首诗，这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，犹如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来深思，愈加惦念自我的家乡。
　　这首诗是首千古传诵的名且引起世界众多人类学家关注的奇妙的婚俗，有根植于历史深处的无以计数的故事和传闻。随着乡情在心中不断“发酵”和学问水平的日益攀升，我对家乡的情感早已不再停留在酷爱和赞美的表层上，而是在对家乡人情物感的点点滴滴的回忆中探寻着“文化”因子。家乡人们代代相传的坚决乐观的生活看法、与劳动相伴相随的生动美丽的民间歌舞、不经意间创下的丰富多彩的民俗，以及人们与生俱来的与大自然和谐相处的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。
　　我留意到，我的家乡一次次成为旅游者的目的地。他们或带着对这片山水的新奇，或带着对“文化 ”的关注，从一座座城市动身越山过岭，来到泸沽湖畔。有关专家称此类现象为 “文化的返璞”、“心灵的回来”。年少时，生活在大山褶皱里的我曾把目光投向遥不行知的山外。而现在，几十年军旅生活之后，我又与那些“游子”一样，一次次把目光投向家乡的大山里———怀着一位摩梭之子对母亲的酷爱，带着一位军人对家乡的依恋。再回首家乡时，便在对乡情乡恋乡思乡愁的梳理、深思、谛视和开掘中不断接近文化的根须，找到了作为军人对家乡的真性情。
　　家乡的轮廓是大山，奋斗的历程也是大山，我把茂密的乡情移植到了奉献青春和热血的地方，并在军营写下了摩梭人的傲慢和骄傲。今日我依旧能够感受到跳荡在自己雄健脉搏中的家乡情节。
小学思乡的作文 篇5
　　一阵肃杀的秋风吹来，带来阵阵凉意。张籍转过身，突然听到一个孩子叫：“妈妈，看，大雁！”诗人抬头一看，一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳，常年不归。这大雁明年会回来，而自己什么时候才能回到家乡呢？这时，街上已空无一人，只有风吹落叶的沙沙声。
　　回到家中，张籍突然想到，自己虽不能回到家乡，但可以写信呀。可是，提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里，不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛，与老母离别时竟头也不回的'走了，但不知这一别何时才能再见面……想到这里，诗人不觉热泪满盈，一时间，全部的感情都似泉水一般涌了出来，诗人把全部的思念都寄于这一段段文字中。
　　最终写罢书信，张籍又将这封信细致地读了数十遍，深怕自己的思乡之情不能表达出来。这时，忽听打更人打了三更，已是三更天了，诗人才恋恋不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻来覆去睡不着，他是多么想让家人快点看到这封信呀！
小学思乡的作文 篇6
　　早上起来，看到满桌子的沙土，油然忆起了家乡的西北风。
　　我的家乡贫瘠的黄土高原上。在冬天，几乎三分之二的日子有风。呼呼的西北风夹杂着飞沙走石，经常掀翻屋顶，拔起树干，扫荡田野，好像想要淹没这块土地。风，无情地吹裂了人们的皮肤，吹干了黄土地，吹老了岁月。累弯了腰的人们，顶着西北风拣粪肥田，挖万根填肚子就这样，在遮天蔽日的黄沙中，一代又一代地走过这艰难的岁月：
　　几天前，当我再次踏上家乡的土地时，我不仅为她的绿和新而感到惊异，一片片葱绿的小麦，一排排翠绿的冬青，加上远处近旁红梅的点缀，我几乎忘了此时正是寒冷的深冬。
　　市场上卖青菜的摊子摆了一溜又一溜，韭菜、油菜、