幼儿园教师个人事迹材料.doc

幼儿园教师个人事迹材料.doc幼儿园教师个人事迹材料为了自己的梦想,人们总是宁愿一生守望,无论时有多长, 路有多远,事有多沧桑。我于 1995 年毕业于江津师范校, 带着青春的梦想走出校门, 直奔心中那片净土而去。 xxxx 镇七龙星小学坐落在一个山沟里, 孤零零的一栋楼房, 墙体没有一点粉刷过的迹象, 四周都是杂草, 只有下边的操场有一小块泥地, 凹凸不平。可这一切并不能熄灭我心中燃烧的火焰,它就是我梦开始的地方。一接手的就是六年级的毕业班。因为那个真正的最美的乡村女老师, 原五年级的班主任兼语文老师——唐老师, 不幸得了肺癌, 现在已奄奄一息。同学们的眼睛都哭红肿了, 根本没把我放在眼里。我理解他们, 可那是我上的第一节课呀。我摸摸孩子们的头, “走,我陪你们看唐老师去。”孩子们惊呆了, “真的, 老师, 不上课, 去看唐老师。”我点点头。刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了。我的泪却不知怎的悄悄地滑落。接下来, 我又发现了一个奇怪的现象。那天早晨, 天还下着雨, 可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西。我走近一看, 那竟是一把把手电, 可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍, 又丑又长。乡村孩子比较矮小, 有的才十来岁, 脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意, 再挂一个布袋来装午餐的饭盒, 背上一个大书包, 手中一把破烂的雨伞, 脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴。那样子真好笑,“呵呵, 你们的电筒为什么这么长呀? ”“那样好装更多的废旧电池,才亮呀。”“你们几点出门的, 还带手电? ”“四点半”空间一下子凝固,我的心间在颤抖,我怎能笑出来。我急忙扭转过身,“我还有两节废旧电池呢,谁要? ”孩子们没有听出我哽咽的声音,依然笑着说:“我要,我要。”从那后,我常常买来新电池,说是旧的。刚开始,孩子们还议论,“老师的电池很新呢, 就不要了?真亮。”后来孩子们不议论了, 可他们看我的眼神不再是怪怪的, 反而觉得暖暖的。孩子们自己带米来,中午在校蒸饭吃,再打点一份小菜,吃得有滋有味。可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的,并不像其他同学急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次,我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室, 里面有五六个孩子, 有的在开饭盒, 有的已经吃上了。一些是斑驳的凹凸的铁盒, 一些是掉了瓷的黑盅子, 可里面却无一不是冷饭, 上面无一不是几丝咸菜。“孩子们, 拿着饭盒跟我走。”孩子们不知所措,不过还是听话地跟来了。回到宿舍,我没有先忙着做自己的饭, 而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜。我又帮孩子们把饭热了热, 然后盛上一大碗热腾腾地饭, 再盖上油油的白菜。“大家吃吧,吃吧,今天不赶集,只剩白菜了。”孩子们望着饭,泪直在眼里打滚, “谢谢李老师。”这以后, 帮孩子们热饭、加菜就是常有的事。可孩子们也贴心呀, 今天带萝卜, 明天带莴笋……他们还那么小, 还走那么远的路,我除了感动,还能说什么呢。这些孩子大多数都是留守儿童,可他们的亲情并没有流失, 他们只是太想爸爸妈妈了, 可有什么用呢, 只能深深地埋在心底。我常常利用班会课正面开导孩子们,为他们排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学****中的苦闷、生活中的烦恼。我真心疼爱他们, 让久没有跟父母联系的孩子们打打电话, 听听父母的声音, 也让他们给父母写写信, 说说心里话。孩子们的感情得到了释放,一个个变得比以前更活泼可爱了