班会良好习惯主题班会.ppt

我不是你的影子，但我和你最亲密。
我不是你的手脚，但我最听你的话。
对成功的人来说，我是功臣。
对失败的人来说，我是罪人。
培训我，－－我会为你赢得整个人生；
放纵我，－－我会毁掉你的终身。
我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。
你们猜猜，功课。
5、订计划要发挥自己的积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促同学们严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。
3、周六和周日应安排小结性复****做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。
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一、学********惯
1、制定计划的****惯
要有制定计划的好****惯，有当日目标、
近期目标及长远目标，要有实现目标的得力
措施。每天、每周，每月，每学期都要随时
对照计划，反思自己。
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2、认真预****的****惯
那么预****有什么样好处呢？
课前预****也是学****的重要环节，可以
提高听课效果，还能够复****巩固已学
的知识，最重要的是能发展学生的自学
能力；预****可以加强记课堂笔记的针对
性，改变学****的被动局面。
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3、专心听课的****惯
怎样才能做到集中注意力听课呢？
首先、要做好课堂学****的准备。
其次、要利用好课堂上的40分钟。
再次、要认真做好课堂笔记。
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4、及时复****的****惯
及时复****的优点在于可加深和巩固对学****内容的理解，防止通常在学****后发生的急速遗忘。
因此，对刚学过的知识，应及时复****要趁热打铁，切忌在学****之后很久才去复****这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学****大大降低了学****的效率。
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5、独立完成作业的****惯
做作业是为了及时检查学****的效果。
经过预****上课、课后复****知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强？
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6、练后反思的****惯
反思是解题之后的重要环节
要从五个层次反思：
（1）怎样做出来的？想解题采用的方法；（2）为什么这样做？想解题依据的原理；（3）为什么想到这种方法？想解题的思路；（4）有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
（5）能否变通一下而变成另一****题？
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为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？
7、积极应考的****惯
应该如何应考呢？
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8、切磋交流的****惯
每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，不断进步。
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你对以下****惯有什么看法？
1、在思考问题时一边旋笔一边思考
2、在学****中遇到问题题后****惯先放一边， 以后又忘了解决。
3、考试考差了后，开始下定决心认真学****但几天后又松懈了。
4、自****课边开小差、搞小动作边做作业。
5、自制力差，时间安排不合理，利用率不高。
6、时间观念差，老迟到或做事拖拉。
……
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管得住自己，你是****惯的主人
管不住自己，你是****惯的奴隶
做主人，还是做奴隶
全在于自己的选择
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征服自我是一种幸福
将不良****惯扼杀于萌芽状态
发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋****br/>努力养成和保持良好的****惯
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培养****惯宛如登山，攀登成功，你的人生就达到圆满境界了！
创造美好人生
养成良好****惯
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反思：我们的校园和身边有哪些不良学********惯和不良行为****惯在发生？
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被“美化”的校园
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被乱涂乱画的电脑
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被“整容”的桌面
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被“逼”的奋笔疾书
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走自己的路，
让别人去说吧！
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我的地盘，
我做主！
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通过这些表现
1、讨论：作为中学生我们应该养成那些良好的行为****惯？
养成良好行为****惯
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您身上有多少****惯？其中多少是好****惯，多少是坏****惯，成功的程度就取决于好****惯的多少。
人生仿佛就是一场好****惯与坏****惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考****惯、行动****惯、情绪****惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。对不良****惯，我们怎么办？
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2、总结——良好行为****惯
卫生方面：
①讲究卫生，不乱吐痰、乱扔纸屑，不在墙上、课桌上乱涂乱画，爱护好公物
②勤俭节约，不浪费水、电资源，不乱花零钱
③认真完成值日，保持好卫生
纪律方面：
①课间有秩序，不喧哗打闹
②语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼
③不与社会上行为放荡分子来往，不上网玩游戏
④不拿手机，不抽烟，不喝酒，不打架斗殴
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消费方面：
①排队就餐，及时回收餐具，不浪费食物
②不吃零食，不攀比吃穿
作息方面：
①按时作息，不在宿舍内大声喧哗、打闹
②遵守宿舍纪律，保持好宿舍