幼儿园小班实习心得范文.docx

幼儿园小班实****心得范文
　　参与此次的幼儿园小班实****幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原那么，对幼儿园实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐开展，在此共享心得范文。下面是美文网我为师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为****惯。我的行为的启程点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原那么，这些原那么的启程点和终点都应是开展和提高幼儿的实力。
　　小挚友们都特别天真得意，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个时机和他们玩成一片，和他们闲聊。我会扮演小偷，小挚友就拿着超人的玩具开着警车抓我。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。










　　一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，吩咐他们做事。相反地，我把自己当作他们的挚友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
　　有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地容许了，因为我以为她很快就会遗忘，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，我慎重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。
　　转瞬两个星期即将过去，在浙建幼儿园的两个星期实****使我感到非常开心。
　　孩子们的天真得意，让我万分信息。这次在浙建大班的实****相比上次在XX幼儿园小班的见****使我多了很多珍贵的经历。
　　①在思想上，重新相识了幼儿园教育
　　在踏入浙建幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着着小挚友一起做嬉戏，学****简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
　　幼儿教育是根底教育的有机组成局部，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原那么，对幼儿园实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教育工作的需求，也是幼儿园全部的启程点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的须要，真正使幼儿在活动中得到欢乐得到开展！










　　②通向孩子心灵的桥梁从叫姓名做起
　　工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的得意孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的得意，还掺杂着一股浓浓的人情味呢！
　　刚来到幼儿园的第一天，指导教师刘教师就对我说：孟莹，你知道一般以前的实****生来到班级，首先第一样做的是什么事情吗？我说：不太清晰。刘教师说：是记孩子们的名字，首先是记几个比拟突出的，比方比拟能干，顽皮的，皮肤比拟好的等于是我第一天的实****就在这记名字中度过了，小挚友们写字时，我把她们的本子一本本拿起来看，或让小挚友自己签名的形式，她们总会笑嘻嘻地挤到你面前嚷道：我来，新教师，我叫腾王阁。孟教师，我叫张思琪。
　　说起这让我想到一件事，是在XX幼儿园小班见****中的一件事。当时我在洗手，突然感觉衣角被谁扯动着，一看，是一个小女孩，我蹲小身去问道：怎么了？找新教师有事吗？只见小女孩憋着小红脸说道：新教师，你可以问下我叫什么名字吗？我当时愣了一下，一个小班的孩子，也是渴望被教师关注的。结果这个小女孩的名字我此时此刻还是记忆忧新。
　　我发觉快速快捷地记住孩子们的名字对此时此刻和以后和孩子们的沟通都是有着莫大的好处的。










　　你会发觉当你