教师职业道德规范.doc

教师职业道德规范.doc教师职业道德规范教师职业道德规范第一条、根据国家的全国教育工会 1997 年8月7 日修订颁布的《中小学教师职业道德规范》精神和深圳市教师职业道德规范实施意见,特制定本实施意见。第二条、 xxxx 初级中学要对教师进行正面教育与引导,严格要求教师恪守职业道德规范。认真实施本意见, 提倡实事求是、与时俱进的科学精神; 拒绝平庸、追求卓越的拼搏精神; 互相欣赏、携手共进的团队精神,敬业、爱岗、乐于奉献,内强素质, 外塑形象, 全面提高学校教师的专业水平和整体素质。第三条、依法执教,爱岗敬业。(一) 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党。学****和宣传马列主义、***思想和***理论。拥护党的基本路线和各项方针、政策的言行, 并要与有损党和国家利益的行为作坚决的斗争。(二) 教师要认真学****掌握和贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要自觉执行教育行政部门和党校的规定率先遵纪守法、依法执教。如有违法行为,不能评先、评优、晋职,乃至行政处分,严重者,依法追究其法律责任。(三) 教师要全面贯彻国家的教育方针, 热爱教育事业, 尽职尽责, 教书育人。注重素质教育, 培养学生德、智、体全面发展。在教育教学过程中, 以高尚的师德去影响学生、教育学生, 精心培育学生具有良好的思想品德。不传播有害学生健康的思想。对模范遵循职业道德的教师, 应予以表彰。对有损于教师形象的教师,要进行教育,必要时对其采取相应的行政手段, 予以处理。第四条、热爱学生,严谨治学。(一) 关心爱护全体学生, 更加热心地对待后进学生和有特殊情况的学生。对表现和成绩差的学生要给以耐心帮助, 做好转化工作, 不单纯以分数来评价学生。不讽刺、挖苦和歧视学生, 不体罚或变相体罚学生。如有上述情况,给予批评教育, 情节恶劣的,给以行政处分。(二) 尊重学生人格, 平等公正地对待, 做到严格要求, 耐心教诲,善于发现学生身上的积极因素,正确引导、激励学生, 促进学生全面、主动、健康地发展。不能简单、粗暴地对待学生, 更不能使学生身心受到摧残。如发生责任事故或严重的安全事故,经调查,按责任给予处分。(三) 教师要敢于同侵犯合法权益的行为作斗争。维护学生的利益。并且教师要勇于承认在教育中的失误, 乐意接受学生的正确意见。密切师生关系,做到教学相长。(四) 教师要努力提高科学文化和教育理论水平。积极参加校内外各种业务进修活动, 积极开展教育教学改革, 勇于探索教育教学规律,要有开拓、创新精神,积极参加教科研活动,以成果来指导教育教学工作。刻苦钻研业务, 精益求精, 做到备课、上课、批改、辅导、考核五认真。努力提高教学质量。对不认真教学,敷衍塞责,误人子弟的教师,要视其实际情况, 给予试聘、待聘、解聘,直至辞退的处理。第五条、团结协作,尊重家长。(一) 教师要谦虚谨慎, 尊重他人。自觉维护其他教师在学生中的威信。团结协作,教师之间关系要融洽。对闹不团结、严重影响教育的教师要批评教育。(二) 搞好新老教师之间的团结, 重视培养年轻教师, 以老带新, 互帮互学, 共同提高。增强凝聚力, 齐心协力参与教育教学实践,树立典型,给以推广。(三) 教师要经常与家长保持联系, 倡导家访。认真听取家长的意见和建议, 取得家长的支持和配合, 积极宣传科学的教育思想,对