教师评职称个人工作总结.doc

教师评职称个人工作总结.doc教师评职称个人工作总结几年来, 我在工作中, 坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力, 新的时代, 新的教育理念, 教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面, 结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 使教学工作有计划, 有组织, 有步骤地开展。立足现在, 放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进步不断努力, 现对近年来教学工作作出总结, 希望能发扬优点, 克服不足, 总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更好。一、坚持认真备课, 备课中我不仅备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备, 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该课作出总结, 写好教学后记, 并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、努力增强我的上课技能, 提高教学质量, 使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化, 做到线索清晰, 层次分明, 言简意赅, 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强老师和学生交流, 充分体现学生的主作用, 让学生学得容易, 学得轻松, 学得愉快; 注意精讲精练, 在课堂上老师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力, 让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、与同事交流, 虚心请教其他老师。在教学上, 有疑必问。在各个章节的学****上都积极征求其他老师的意见, 学****他们的方法, 同时, 多听老师的课, 做到边听边讲, 学****别人的优点, 克服自己的不足, 并常常邀请其他老师来听课, 征求他们的意见,改进工作。四、完善批改作业: 布置作业做到精读精练。有针对性, 有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真, 分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结, 进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作, 注意分层教学。在课后, 为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导, 并不限于学****知识性的辅导, 更重要的是学****思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌