家长如何与青春期的孩子沟通_ZDT.ppt

家长如何与青春期的孩子沟通九江一中八里湖校区初一(7)班下学期第一次家长会现象:上了初中之后,很多学生的家长有这样的烦恼:孩子也不知是怎么了?上小学的时侯,性格脾气都比较好,跟父母很亲。可上初中后,就跟换了一个人似的,情绪波动特别大。有时为了一件小事就会暴跳如雷;有时,一回家钻进自己的屋里不出来,一句话也不和家长说。有时,家长刚说上几句,他就嫌烦。这种情况,我们好多家长都不同程度地经历过。家长们真的不明白,从小乖巧听话、亲密无间的孩子怎么变得和自己这么生分?讨论:究竟是什么原因阻碍了家长爱的传达,又是什么原因妨碍了家长与孩子进行有效的沟通与交流呢?亲子间的沟通困难已是一种普遍的社会现象。现实生活中,家长与孩子的沟通几乎每天都在发生。可令很多家长感到困惑的是:太多时候是频繁地进行“沟”,但实际效果却往往是没有“通”。家长强烈的爱反而让孩子感到厌倦、逆反,喜欢早点回到学校,甚至是离家出走。从某种意义上讲,沟通失败,也就意味着家庭教育的失败。当家长完全不能理解孩子时,家长的观点和做法也不会被孩子理解和接受。这样,无论家长出于多么良好的动机,制定了多么远大的目标,最后还是无法达成愿望的。而且随着孩子的成长,亲子间的距离还会逐渐拉大,这不仅会破坏家庭的幸福,严重的还会导致家庭恶性事件的发生!今天我就班上学生的一些反应和与我的交流做个小结,从以下几方面入手,谈一谈家长如何才能真正走进孩子的内心,与青春期的孩子进行良好的沟通:一、问一问自己的内心:明确我要什么?互动一:您心中最最希望您的孩子将来是什么样子的?学****成绩固然重要,健全的人格、积极的生活态度更加重要。您到底应该以一个什么样的心态去和孩子交流?平等、尊重二、了解青春期孩子的心理特点:知道孩子怎么了?这一时期,孩子的思想、观念开始形成,用我们最普通的话来说,就是“人生开始觉醒”。因此,心理学家斯朗把青春期称为“人生的第二次诞生”。开始关心自己在别人心目中的形象,他们开始思考“人为什么活着”、“我是谁”、“我是一个怎样的人”等问题。同时,这一时期孩子会有以下几种表现: