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医院护理人员分层级培训
1. 目的:标准全院护理人员的业务培训与考核,提高职业素养与临床综合工理文件书写标准。
病房管理根本知识。
培训、考核方法。
参加医院举办的各类继续教育。
,提高临
床处理问题能力。
〔CPF为必考工程〕,成绩归档。
。
三级护士〔取得中级职称的护士〕
,掌握国内外护理理论、护理技术的开展和动态。
注重教学能力和科研能力的培养与提高。
、护理核心制度以及有关法律法规。
护士职业道德、护理平安等案例教育。
护理质控信息反响。
专科以及急、危、重症病人的护理理论和技能。
突发事件应急处理。
院内感染管理知识。
学管理知识。
病房管理知识。
护理进展以及科研有关知识。
培训、、外举办的各类继续教育。
参加护理部举办的各类继续教育。
参加护理部层级护士培训内容考核与定期考核〔CPF为必考工程〕,成绩归档。
个人自学,书写读书心得。
参与全院护理查房与疑难危重护理病例讨论,提高临床处理问题能力。
考核结果均纳入绩效考核。
〔EE高级职称的护士〕
,掌握国内外护理理论、护理技术的开展和动态。
注重教学能力和科研能力的培养与提高。
、护理核心制度以及有关法律法规。
护士职业道德、护理平安等案例教育。
护理学相关知识:如护理心理学、护理伦理学、护理教育学、沟通技巧等。
急救、。
专科护理理论和技能操作新进展。
。
院内感染管理知识新进展。
临床教学管理知识
护理管理相关知识。
、、外举行的各类继续教育。
协助护理部举行的各类继续教育。
协助护士长做好护理单元业务学****与护理查房工作。
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