学校德育工作经验材料范文.docx

学校德育工作经验材料范文
学校德育工作经历材料范文
含光小学的德育工作在主管部门的正确领导下，全体师生励精图治，奋勉图强，通过不懈努力，勇于创新，使我校的德育工作在过去的一活动，向学生进展诚信教育，要求他们从小做一个诚恳守信的好孩子，利用入队，举办向不良行为****惯道别的宣誓活动。利用各种传统节日开展活动对学生进展教育如：在国庆节期间开展“歌颂祖国”的演讲竞赛，向学生进展酷爱祖国，酷爱党，执爱家乡的教育，在老师节开展“我为老师献一份礼”活动，造就学生努力学****敬重师长的教育，在“六一”节期间开展少先队简史传播教育活动，让学生了解少先队的开展历程，了解少年英雄事迹，从而激发向少年英雄学****的欲望，树立要珍惜时机，好好学****将来为祖国作奉献的远大志向。总之，我们把“十要十不要”内容细化到每个细微环节处，让学生们真正的“学以致用”。










2、以各类活动为载体，加强主题教育。
〔1〕抓好学****园地，校内播送建立，充分发挥传播教育作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种传播活动；每一期学****园地都有必须的主题，校内播送每周开播二次，周一和周五播出相关的教育内容，同时，还在校内和校外张贴传播画和传播标语，通过以上传播使学校的德育工作在校内和社会上得到了良好的传播。
〔2〕为迎接奥运会的成功召开，我校抓住奥运会作为对我校德育工作全面
学校德育工作经历材料范文第2页 提升的难得机遇。引导和教育学生以文明的行为和高尚的思想道德素养迎接奥运，把它当作一次生动的爱国主义和民族精神的培育过程。我们抓住这一契机，遵照教育局制定下发的《与奥运共同携手世界、与文明共同拥抱将来》系列活动有关要求，重点开展好文明礼仪教育活动，将爱国主义教育、弘扬与培育民族精神教育、养成教育与文明礼仪教育结合起来，增加文明礼仪教育的深度，丰富文明礼仪教育内涵。三月我校举办了“我与奥运同行”、“奥运伴我成长”、“传承奥运精神，争当文明学生”主题班队活动，班队上，学生们通过相声、小品、诗朗读、讲故事、舞蹈、歌曲等多种形式的表演感受着奥运精神，并把平常喜闻乐见的文明人、文明事、遍入表演中，对学生的内心触动特殊大。学生的文明素养也得以提高。五月，一场突如其来的灾难驾临在四川，在满怀无限哀思的同时，我们利用升旗仪式举办捐献活动，同学们在爱的奉献乐曲中纷纷拿出自己的压岁钱、零花钱……六月举办“我能行、做最好的我”文艺汇演展示活动。学校坚持“学校搭台、学生唱戏”校内文化的建立方针，为学生们供应展示才华、释放潜能的舞台。给那些擅长表演的学生有了一展身手的时机，9月份，举办了“传承奥运、熬炼自我”跳绳竞赛，同学们参与踊跃性特殊高，通过这一活动的开展，不仅熬炼了身体，更重要的是增加了集体荣誉感。十月、举办“祖国颂”演讲竞赛及新生入队活动。十一月，感恩教育，如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的