抓学习抓整改抓落实.docx

抓学****抓整改抓落实
抓学****抓整改抓落实 抓学****抓整改抓落实
抓学****抓整改抓落实
扎实开展农村民主政治建立标准活动
××镇共有××个村，农村“两委”干部××名场。
紧紧围绕“基层民主政治标准建立”这一中心，刚好调整充溢培训学****内容，针对三个层次的人群，因人制宜，因人施教。
镇村干部重点学****了《村民委员会组织法》，20xx年中心一号文件，县委书记××同志《农村班子建立》及20xx年三干会讲话，县委、县政府《关于20xx年-20xx年农村小康社会建立假设干重点工作的看法》、《关于标准和深化农村党务村务公开，加快基层民主政治建立的看法》。
农村党员重点学****了《党章》和20xx年中心一号文件。村民代表和致富带头人重点学****了20xx年中心一号文件和《村民委员会组织法》。
3、创新培训方式。
镇党委在保证集中培训质量的前提下，遵照“请进来，走出起”的思路，培训学****不搞一刀切，一锅煮。










一是走出起学。××、××村组织两委干部到革命圣地西柏坡，重温“两个务必”，再次学****体会了西柏坡精神，使干部思想得到了升华。
二是请进来讲。除县委标准教育领导小组组织的现身说法宣讲团来我镇进展宣讲外，我镇还组织了××、××、××等先进村的双委干部到××、××、××等村搞讲座，介绍先进经历，进展“手拉手”，“传、帮、带”。
三是镇主要领导包大村、包难村。针对××、××、××等村双委关系不协调现象，镇主要领导给他们开小灶，吃偏饭。不仅让他们参与集体培训，还与他们“双委”干部个别谈话，人人把脉，了解问题所在，对症下药。
二、对症下药，提高两委班子凝合力和战斗力
1、征求群众看法，承受群众监视。为使农村干部能够开诚布公的沟通感情，沟通思想，××镇实行党委书记负总责、副职干部包办事处，包村干部包村的逐级责任追究制，组织各村召开两委班子民主生活会，党员大会和村民代表会，各村支书、村主任都以书面形式写出了总结反思材料，并作了述职报告，开展了指责和自我指责，以座谈会的形式征集党员、群众看法380条，并将看法分门别类，加以归纳总结，村两委干部结合自身实际，查找根源，探究解决方法。
2、对症下药，分类指导。镇党委把全镇××个村进展分类，按农村政治经济开展分为优、中、差三类村。指导××个一类村进展思想再解放，思路再拓宽，重点抓开展，更上一层楼。××个二类村健全和完善各种组织机构和规章制度，稳固提高，上档升级创一流。针对××个三类村遗留问题多，组织机构和规章制度没有建立和健全，也不能正常发挥作用，工作不力，不标准，班子两张皮紧要的特点，重点加强三类村的团结、稳定和思想转化工作。镇选派政治素养高，业务实力强的干部到三类村任挂职副书记，当好三员〔指导员、协调员、督导员〕，做好三剂〔催化剂、粘合剂、润滑剂〕，对两委班子工作进展全方位指导把关，当好中间人，协调两委关系和各方面关系，督导落实各项工作，催化“两张皮”化合成“哥俩好”，粘合