模电收音机课设报告.doc

模电( 收音机) 机会就像秃子头上一根毛,你抓住就抓住了,抓不住就没了。我和你说了 10 分钟的话, 但却没有和你产生任何争论。那么, 我们之间一定有个人变得虚伪无比!过错是短暂的遗憾,错过是永远的遗憾。相遇是缘,相知是份,相爱是约定,相守才是真爱。本文由忏變贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT ,或下载源文件到本机查看。华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称题分目院模拟电子电路模拟电子电路电子工艺——收音机的制作电子工艺——收音机的制作——收音机电信分院通信工程级班专业班级学号学生姓名指导教师 2010 年6月 30日华东交通大学理工学院课程设计( 论文)任务书专业通信工程通信( 班级通信(班姓名一、课程设计(论文)题目课程设计(论文) 模拟电子技术电子工艺实****六管型收音机原理、装配、——六管型收音机原理、装配、调试六管型收音机原理课程设计论文) (论文) 工作: 自二、工作: 起至 2010 2010 年6月 28日日止。年6月 30 日止。三、课程设计(论文)的内容要求: 课程设计(论文)的内容要求: (1) 学****并掌握收音机的工作原理****并掌握收音机的工作原理; 识别简单的电子元件与查看电子线路; 查看电子线路(2) 学会识别简单的电子元件与查看电子线路; 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法. (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法. 学生签名: 学生签名: ( ) 2010 年6月 30日华东交通大学理工学院课程设计报告课程设计(论文) 课程设计(论文)评阅意见评阅人职称 20年月日序号 12345678项目等优秀良好中等级及格不及格课程设计态度评价出勤情况评价任务难度评价工作量饱满评价任务难度评价设计中创新性评价论文书写规范化评价综合应用能力评价综合评定等级华东交通大学理工学院课程设计报告目录第1章第2章第3章第4章课程设计内容及要求…… 2 课程设计内容及要求…… 2 ……实验器材……? 实验器材……? 实验步骤……? 实验步骤……? 课程设计心得……? 课程设计心得……? ……华东交通大学理工学院课程设计报告第2章一、课程设计内容与要求 1. 了解收音机的基本知识及工作原理了解安全用电知识, 学****安全操作要领 2. 熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的电子产品。 3.. 认识图纸, 掌握电子元件分类方法和元件标称值的表示方法及性能和简单测量, 养成使用技术术语的****惯 4. 组装一台收音机(六管收音机) 。 5. 了解收音机的基本知识及工作原理学****六管收音机调频调幅的工作原理。二、实验器材所用原件包括三极管 9018 共3只, 三极管 9013 共2只, 三极管 9014 共1只, 120 欧2 只, 10 千欧、 1800 欧、 510 欧、 30 千欧、 100 千欧、 120 千欧、 200 千欧各 1只, 30 千欧, 100 千欧各 1支, 120 千欧, 200 千欧各 1支, 电位器 1支, 电解电容 ,10uF 各1只, 发光二极管 1只, 磁棒线圈 4*8*80mm 1套, 中周( 红白绿)3个, 输入变压器 1 个,扬声器 1 个,电阻器 100