江西省赣州市2016届高三上学期期末考试语文研讨.doc

/?source=eduwk 江西省赣州市 2015-2016 学年度第一学期期末考试高三语文试题 201 6年1月本试题分第Ⅰ卷( 阅读题) 和第Ⅱ卷( 表达题) 两部分, 其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题, 其它题为必考题。共 150 分,考试时间 150 分钟。注意事项: 1 .答卷前,考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2 .答题时使用 毫米黑色中性(签字)笔或炭素笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3. 请按照题号在答题卡上各题的答题区域( 黑色线框) 内作答, 超出答题区域书写的答案无效。 4 .保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5 .做选考题时,考生按照题目要求作答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。第Ⅰ卷阅读题(共 70分) 甲必考题(共 45 分) 一、现代文阅读(9分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 l~3 题。公元 2 世纪中叶,张骞受汉武帝派遣凿空西域,开通丝绸之路。早在张骞之前,东西方通道已有雏形。商周玉器是通过“玉石之路”从新疆和田运来的。《管子》多次谈到“月氏之玉”,也许就是从这条“走私”路上贩运来的。张骞之后,丝绸之路才真正建立和发展起来。先秦时期,玉石之路上的商品往来具有私人贩运性质,贩运的主体可能是西戎民族。秦穆公称霸西戎,对于东西贸易开拓有一定促进作用。秦朝及汉初,匈奴几乎垄断了通往西域的道路,也垄断了通道贸易。汉武帝凭借祖父几代休养生息政策积累起来的国力,果断采取反击匈奴政策,才有张骞的出使。张骞来到大月氏( 今阿富汗), 引起他注意的是蜀地的竹制品和纺织品。当地人告诉他, 这些物品是从印度来的。由此,张骞不经意间就发现了经四川、云南到缅甸而至印度的商贸通道。张骞第二次出使,携带了更多的物品分送出使诸国,虽不算官方贸易,却促进了西域诸部族和邦国来华。这些外邦来使,与其说是向风慕义,不如说是为了经贸往来。继汉武帝建立河西四郡后,昭宣时代和东汉王朝致力于建立西域地区军事管理体制——西域都护,从而保障了这条贸易通道的畅通。唐朝设立安西四镇和伊西北庭都护府,对葱岭东西地区的羁縻府州实行了有效的控制,从而使唐朝的丝绸之路,比之于汉代有了长足发展。可以说,汉唐时代的国力强盛,是丝绸之路得以建立、巩固与发展的先决条件。值得提出的是,葱岭以西的道路建设,早在汉代官方开通丝绸之路之前,古波斯帝国和亚历山大帝国时期,就有相当水平。在张骞打通西域而建立起从中原经新疆至大夏的商路后,中亚原有道路网中的主要干线便成为丝绸之路的西段,从长安横贯中亚、西亚到欧洲,构成了陆上丝绸之路经济带。陆上丝绸之路担当东西贸易的商人主要是月氏、匈奴人。关于边境贸易,《洛阳伽蓝记》记载了前来北魏“四夷馆”贩货的“商胡客贩, 日奔塞下”, 把来华贸易的热闹情景表现无遗。外商来了之后,“乐中国土风,因而宅者,不可胜数”。这些侨居商人,即所谓西夷。隋唐一统,特别是唐太宗平东突厥、平高昌,促进了丝绸之路贸易的发展。吐鲁番出土文书显示,贸易物品的规格和价格是为适应边境贸易而订。唐朝在边境地区设置了管理商贸活动的“互市监”, 安禄山最早在幽州做互市牙郎, 就是管这项工作的。边境节度使热衷于边贸, 是因为这是其重要的财政收入。而这笔收入, 中央政府是把它计算在对边军经费开支中的。《新唐书?西域传下》说: “税西域商胡以供四镇,出北道者纳赋轮台,地广则税倍。”宋代,西北地区掌握在西夏政权手里,陆上通道受影响,海上贸易因而兴盛。 13 世纪蒙古帝国/?source=eduwk 建立了横跨欧亚的大帝国,东西方贸易也空前高涨。可是,西人东来,不仅冲破了中间商的盘剥与垄断,也冲击了中国政府特别是明朝政府在丝路所经南海地区的朝贡体系。 1500 年至 1800 年期间, 中国对外政策的大体趋势为:明末渐趋开放,清初限制性开放,雍乾日益收缩。总之,远东地区与欧亚非大陆的贸易,从上古的走私活动,到汉唐时代的边境贸易,乃至大海航时代以来的中欧直接通商,不仅仅是沟通陆上丝绸之路经济带和海上丝绸之路经济联系的伟大贸易活动,也是“一路一带”沿途国家和地区政治实力兴衰消长的晴雨表。(节选自张国刚《宏观视野下的丝绸之路》,有删改) 1. 下列关于“陆上丝绸之路”的表述,不. 正确.. 的一项是 A. 丝绸之路真正建立和发展起来是在张骞之后, 这是汉武帝凭借祖父几代休养生息政策积累起来的国力,采取反击匈奴政策的结果。 B. 历代所建立的河西四郡、西域都护、安西四镇和伊西北庭都护府保障了陆上贸易通道的畅通, 使这条丝绸之路有了不断发展。 C. 陆上丝绸之路是在张骞打通西域而建立起从中原经新疆至大夏的商路后, 连接中亚、西亚原有道路网一直通到欧洲的一条贸易通道。 D. 陆上丝绸之路在宋代时由于西北地区受西夏政权掌控, 丝绸之路的商贸荡然无存, 蒙