临床心理学复习资料版.doc

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临床心理学〔名词解释、简答题、问构造的刺***境，让其在不受限制的条件下，自由做出反响。
行为评估：在特定情境下对个体的思维、感知和行为进展评估的过程。
心理诊断：就是根据临床心理检查和评估的结果，依据临床诊断分类标准，对来访者心理问题的原因、性质、程度做出判断，将其心理问题归入*一具体 类别，并给予一个诊断学名称的过程
情境测验：将实际情境作为测验情境，或有目的的制造一种情境，观察被试在这种情境下的行为反响。
阻抗：是病人抵抗治疗过程的各种力量，包括：安于现状，害怕引起良心阻抗上过分的谴责，不肯放弃致病的幼稚冲动。
移情：是指在心理分析过程中，病人对治疗者产生的一种强烈的情感，是移情病人将自己过去对生活中*些重要人物的情感转移到治疗者身上的过程。
心理干预：
广义心理干预是指引导人的心理和行为发生改变的各种专业活动。根据干广义心理干预预方法的不同，心理干预可分为心理疗法，包括个别心理治疗和集体心理治疗。〔生物学方法，包括药物疗法、电痉挛疗法和精神外科疗法等。〕
根据干预的目标、形式和过程的不同，心理干预可分为安康促进、心理预防和心理治疗。
狭义心理干预就是心理治疗，即在良好的治疗关系根底上，由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对来访者进展帮助的过程，以消除或缓解来访者的问题或障碍，促进其人格向安康、协调的方向开展。
42、元分析法：就是对以往的研究再进展研究，把关于*一个特殊主题的现有研究结果综合起来进展统计分析，以判断心理治疗疗效的方法。
43、强化：通过采用适当的事物来增加反响的强度、概率或频度的过程。在经强化典条件反射中，强化出现在欲增强的反响之前；在操作条件反射中，强化出现在欲增强的反响之后。强化分为正强化和负强化。
44、惩罚：通过适当的方法来压抑、减少或消除*一行为的过程。
45、消退：通过终止条件作用而消除其所造成的反响的过程。
46、泛化：条件作用由条件刺激自然地转向类似刺激物的现象。
47、分化：*反响只限于针对*一特殊刺激物的现象。
48****惯化：通过反复地暴露于*刺激物以减少对该刺激物的反响频率与强度的过程。
49、抑郁症：是危害全人类身心安康的常见病，是一组以心境低落为主要特征的临床综合征。
50、创伤后应激障碍：指由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤，导致延迟出创伤后应激障碍现和长期持续的精神障碍。
51、神经症：是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病病症，或神经衰弱病症的精神障碍。
52、反响性抑郁：是对患病期间所蒙受的许多“丧失〞的反响，是各类病人共反响性抑郁有的反响。
准备性抑郁：出现于病人将自己同世界分开的准备过程中，是死亡的前准备性抑郁奏，仅见于终末期或濒死病人。通过鼓励与支持、劝导与保证，可以消除反响性抑郁，但难以消除准备性抑郁。
原发性获益：指由于疾病病症的出现而缓解了引起疾病的内心冲突。
继发性获益：指病人由于患病而享有有些特权。
问答题
第一章
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