物理备课组五分钟发言稿.doc

物理备课组发言稿
各位同行，大家好!
今天本着学****的心态来参加这个初三物理备课组长会议，担任这个初三物理备课组长，因为年轻，经验尚浅，所以我今天主要是想来听听各位前辈的指导，想向各位前辈学****一下对复****第二轮的具体实施方法。
我先说说我物理备课组发言稿
各位同行，大家好!
今天本着学****的心态来参加这个初三物理备课组长会议，担任这个初三物理备课组长，因为年轻，经验尚浅，所以我今天主要是想来听听各位前辈的指导，想向各位前辈学****一下对复****第二轮的具体实施方法。
我先说说我们学校的具体情况，一模考试我们的增长率不错，但是我们的平均分还有待提高,还需进行深刻的反思。增长率不错的原因之一：在一模前杨校长来我校视导，专门帮我们初三的三个老师提出了指导意见和目标，并就我们学校的现状提出了很多备课方面的意见，例如选题方面、错题卷等，之后我们三个老师集体备课就杨校长提出的意见进行整改,并加以实施，有了不错的效果。原因之二：我们是农村学校起点低。对于我们农村初中的学生来说难度较小的试卷比较容易得分。但这恰恰也是我们农村初中的劣势，所以也是平均分不高的原因。这届学生的特点，优生特别少，但基础还行。于是我们决定课上顾全大局，以基础为主，每节课的当堂检测批改后，在课后一个个当面订正，做到每天的疑点及时解决。
基于我们学校的特点和时间的紧迫，我们打算把二轮复****和三轮复****穿插进行。在复****专题的过程中,试卷也同时做起来。如果说第一阶段是总复****的基础,是重点，侧重双基训练，那么第二轮的复****就是第一阶段复****的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力
，第二轮复****的时间相对集中，在一轮复****的基础上,进行拔高，适当增加难度；第二轮复****重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点。
具体措施:
（一），备好好、中、差三种层次学生。主要是打好基础,稍有提高，、，作业上可以少做1~2题，也可以有选择。对于基础稍差的学生，这批学生是提搞平均分和及