学前教育学。.txt

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是( C )
蒙台梭利

( C )
良好的智力品质

,托儿所、幼儿园与家庭是( A )
伙伴关系

、周计划中,教师制定的目标是( C )
全园教育目标

( B )
民主化

( B )
情绪追忆和情境表演
认知提示和情绪追忆
情感换位和情绪追忆
认知提示和情感换位
,在教育过程中起决定作用的是( A )
教育者的主导性

,幼儿园环境是指( D )
幼儿园生活环境

( B )
从复杂到简单,从一般到特殊的过程
从简单到复杂,从一般到特殊的过程
从复杂到简单,从特殊到一般的过程
从简单到复杂,从特殊到一般的过程
( D )
学前教育与社会文化的关系


,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供幼儿观察、模仿学****这种方法叫做( C )
演示法
12.“把儿童看作是民族、社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点”,代表了( B )
人本位儿童观
( B )
人口的性别比例

“提前开端计划”是对家庭环境不佳的儿童提供( C )
经济帮助

:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应( D )
尊重儿童的个性


二、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
***为发展儿童各种能力而编写的、有明确规则的游戏。
,在与社会交互作用过程中,通过学****与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程。
,遗传因素具有统帅性和决定性的作用;从发展的最终结果看,环境的影响是极有限的,只给发展提供