庆祝2022年幼儿园小班元旦教案.docx

庆祝2022年幼儿园小班元旦教案
幼儿园小班元旦教案一
活动目标：
1、使幼儿了解元旦中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过探讨，激发幼儿过新年的情感，教化幼儿开心、合理地过元旦。
唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4、舞蹈展示
《挤奶舞》《金孔雀轻轻跳》
幼儿个人才艺及家长才艺
三、我有大才智
趣味问答
1、冬天到了，怎样能让自己变温煦?
2、请你背诵一首古诗，随机说明名词。
3、你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆
4、你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5、请你说出中国古代四大独创
6、小动物的过冬方式有哪些?
7、请你演示几个交 警常用手势并说出代表意思
9、新的一年，小挚友又长大了一岁，你又增加了哪些本事呢?
10、小挚友，立刻就是2022年了，2022年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿嬉戏——自理实力夹豆子
亲子嬉戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
幼儿园小班元旦教案三
活动目标：
1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。
2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：击鼓传花
活动过程：
一、开场：
1、幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺当;祝小挚友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦......(老师拉喜炮)
2、大家齐唱《新年好》
二、主题活动：
以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子嬉戏，嬉戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣激励。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》
2、亲子嬉戏：魔毯
嬉戏打算：报纸
嬉戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。
(二)、其次轮击鼓传花
1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》
2、亲子嬉戏：谁的力气大(家长吹气球竞赛)
嬉戏打算：气球
嬉戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，嬉戏起先后先将气球吹暴获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》
2、亲子嬉戏：袋鼠妈妈
嬉戏打算：毛绒玩具
嬉戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的颈项，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。
三、活动结束：
园领导为幼儿分发新年礼物。
幼儿园小班元旦教案四
教材分析：本次活动是将教化教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿相识到我长大一岁要学****更多的学问技能和本事。活动重难点：是让幼儿主动参与园内的各项活动，培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的实力。
一、活动目标：
1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成，增进亲子间同等、融洽的亲情关系
二、活动对象：小班全体幼儿和参与活动的家长
三、活动时间：__年12月31日上午9：00
四、活动打算：
1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿打算一句祝愿的话。
3、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、活动过程