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三好学生个人主要事迹介绍五篇1500字
三好学生个人事迹材料篇1
白晓聪同学是个全面发展、多才多艺、乐于奉献、酷爱生活、勤于实践的好学生。入学三年来始终担当着班里的小队长、小组长的职务。他的职务虽然一般，但是却取得娇人的成果和做兴地穿着上学。妈妈的挚友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成果，爸爸
妈妈说要嘉奖她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学****上，她刻苦勤奋，她说要用优异的`成果来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 在老师们心目中，她是一名得才兼备的好学生。课堂上，敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清楚，对学****和学问有自己独到的见解，所以他的成果在高手如云的八年级依旧出类拔萃，老师们断言如若假以时日，其潜力得以发掘，该生前景必定不行限量。业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，爱好广泛，她素喜清静安静，总见她静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思索着，沉醉在学问的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。她对全部老师谦恭有礼，知冷知热。她具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理实力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学****榜样。
在同学们心目中，她不仅仅是一个享有极高威望的学委，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信任的挚友，一个可以倾心相交的知己。学****上成果优异的她，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱，耐性地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，她总是耐性地给他们讲解、补****直到完全弄懂学会为止，从没
有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不情愿和问题生、淘气生交往，她总是带头主动伸出救济之手，和他们诚意沟通，从他们身上找寻优点赐予激励和赞扬，增加了他们的信念和希望，培育提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。
曲梦娇同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪慧懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在卧龙学校她多次被评为三好生，被评为优秀干部。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上出名。但这一切都不重要，重要的是她学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学****和推崇的。
三好学生个人事迹材料篇3
和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进，团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风，以“自信、自强、自律、自励”为班级精神，以“强壮每一棵苗，明丽每一朵花”为班级的奋斗目标，沐浴着晨光雨露，八年二班在两年的成长道路上，团结互助，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的踪迹。
一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中，八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体，有10人被评为校级三好学生和优秀团干部，有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中，有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创建了良好的集体氛围，主动、稳定、向上的学****环境，努力进取的班级风气，并以此为基础接着着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们酷爱祖国，追求进步，主动投身各项活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个酷爱学****的班集体，同学们勤于思索，热衷于参与课堂探讨和探究，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学****风气;这是一个团结友爱、富有凝合力的班集体，同学们互谅互爱、相互帮助，任课老师与同学相互关切，经过两年的融合，已经成为一个互尊互敬、密不行分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体，通过体育竞赛，春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个独具匠心的班集体，开展了各种独具特色的活动，充溢着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增加班集体团结奋进的核力力气。
发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设须要班集体有强大的凝合力，团结奋进，主动进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力气;班级建设须要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设须要有详细的实施方法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，