职工四讲四有个人查摆问题.doc

职工四讲四有个人查摆问题根据《关于在全县党员中开展“两学一做”学****教育的实施方案》( 米办发(2016)28 号) 和《关于在支部党员中开展“两学一做”学****教育实施方案的通知》( 米质安发(2016)2 号) 等相关文件的要求,我站于 2016 年5月 23 日在会议室召开了以“学****党章党史, 做一名讲政治、有信念的合格党员”为主题的专题研讨会。围绕本次学****教育着力解决的六个问题, 我支部分类细化, 制订了详细、全面的问题对照清单, 并就本问题对照清单, 广大党员在研讨会上积极发言, 踊跃参与, 不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况, 我支部存在如下主要问题:一、一些党员理想信念模糊动摇的问题:1、有的对共产主义缺乏信仰, 感到共产主义太遥远, 甚至认为是虚无缥缈的幻想, 过好自己的小日子才是硬道理, 对中国特色社会主义缺乏信心;2、有的不重视政治理论学****甚至把参加学****作为一种不必要的负担;3、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。二、一些党员党的意识谈化的问题:1、有的看齐意识不强, 标准不高, 要求不严, 离中央、省委和工委的要求有差距, 不守政治纪律政治规矩;2、有的对党史党章党规的学****满足于一知半解, 在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面; 不愿意亮党员身份,害怕群众监督。三、一些党员宗旨观念淡薄的问题:1、有的群众观念淡漠, 对群众没感情, 不关心群众疾苦, 坐等上门多、主动问需少, 特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;2 、有的服务意识欠缺, 为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多, 欺瞒组织、糊弄群众,对群众反映的问题不能做到马上就办四、一些党员精神不振的问题:1、有的对组织安排的工作消极懈怠, 拈轻怕重, 懒懒散散, 慢慢吞吞, 敷衍了事;2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;3 、有的安于现状、进取心不强, “等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进; 五、一些党员道德行为不端的问题:1、有的律己不严、知行脱节, 讲奉献、讲公德、讲诚信不够, 言行举止不文明不得体, 甚至口无遮拦, 行为粗俗, 让群众鄙夷;2、有的缺乏基本的职业操守, 对工作不负责、不认真, 不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距, 精准细致不够;。六、一些党员在党风廉政建设方面的问题:1、有的挥霍、浪费集体财物; 针对本次研讨会所罗列出的问题, 我支部结合实际确定了如下的整改措施:一、坚定信念、加强学****利用“两学一做”学****教育这一契机, 依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学****坚定理想信念, 坚守共产党人精神追求。二、落实责任、强化意识: 从严落实支部主体和监督责任,促使全体党员对照标准自觉改进自己, 做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 努力争做新常态下“4讲4有”的合格党员, 全面提升党员担当意识, 形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。三、狠抓作风、提升党性: 结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题, 每个党员要列出问题清单, 提出整改措施和要求,并将清单和要求于 2016 年6月 15 日前交于办公室存档, 支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。四、夯实工作、提升服务:将“两学一做”学****教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来, 把工作成效和群众满意度, 作为检验党员干部是否合格的重要标准, 统筹布局、协调推进, 全面提升党员干部为民服务质量。铁路职工四讲四有个人查摆问题对照近年来查处的典型案例,常委班子全面检视思想、组织、作风、纪律方面存在的突出问题, 深刻剖析原因并明确整改方向。现对照检查如下: 一、存在的突出问题县委常委班子能够严格执行党的政治纪律和政治规矩, 强化个人修养, 认真履职尽责, 始终在思想上、政治上、行动上与以****总书记为核心的党中央保持高度一致。经过对照检查, 还存在以下问题: (一) 共产主义缺乏信仰淡化。县委中心组学****常委会前学****等集中学****制度已建立并全面落实,但学****内容主要集中于最新的理论、政策、方针及法律法规,对马克思主义经典著作的学****较少。班子成员个人自学中存在实用主义,与工作有关的学的多, 政治理论学的少, 对于马克思主义理论体系没有系统地钻研、把握,对马克思主义基本原理理解不透, 对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律, 理解不深。有的常委对社会主义前进方向和共产党奋斗目标漠不关心, 片面认为谈理想是唱高调, 讲主义不实惠, 只要把眼前工作干好就万事大吉, 未能真正树立马克思主义、共