活出生命的精彩
无极县实验学校王雪敏
新设计 :
1、教材分析 :本框是在前两框激发学生热爱生命之情的根底上,讨论如何珍爱生命。“肯定生命,尊重生命”、“永不放弃生的希望"、“提升生命价书)(精品文档请下载)
活动3【讲授】生命不可能十全十美,我们要悦纳自己的生命
师:生命不可能十全十美,面对不完美的生命,我们应该怎样做?下面我们认识一位了不起的女性—-—--张海迪,走进她光辉灿烂的人生。播放ppt3、ppt4。(精品文档请下载)
生:观看后,考虑,谈感悟,并答复以下问题。
师生共同总结:生命不可能十全十美,我们要悦纳自己的生命,乐观向上,幸福生活。
活动4【讲授】尊重、善待别人的生命
师:我们又怎样对待别人的生命?学生:考虑并答复。
师生共同答复:我们既要尊重、悦纳自己的生命;也要尊重、善待别人的生命.
活动5【活动】探究尊重别人的原因
师提问:为什么尊重、善待别人的生命?怎样尊重善待别人的生命?
学生:分组考虑、讨论并答复.
师:播放 :考虑ppt5内容并答复。
活动6【活动】走进身边的好人
师:谁能举一例子,介绍一位普通人的精彩故事 .
学生:介绍一位名人或一位平凡者生活、工作的感人事迹,感受他们为社会做的奉献。
师拓展:让学生看ppt6、7郭明义的例子(结合生活实际的事例),谈感受.
师生共同总结:每个人对国家、,使自己的生命更有价值。
师:考虑:你打算怎样做呢? 学生考虑并答复。
师:老师我通过自己的劳动,教给同学们知识和做人的道理,看到你们一天天长大,老师很快乐,生命如此有意义.(精品文档请下载)
活动7【活动】(二)永不放弃生的希望
同学们:人生旅途不可能一帆风顺,当我们遭遇挫折时应该怎样做呢?请欣赏小品《永不放弃生的希望》。
学生:5个同学演小品《永不放弃生的希望》。其他 学生看小品后谈感受。
师播放:ppt8、ppt9汶川地震中的生命奇迹。
师生共同总结:生命是顽强的,也是脆弱的。我们正确对待生命的态度是“永不放弃生的希望"。
活动8【活动】掌握急救的相关知识。懂得当别人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援手。
师:我们不仅有求生的意志,顽强的毅力,坚决的信念,我们还要掌握科学的求生技巧和方法,在紧急情况下保护生命.(精品文档请下载)
师:播放ppt11、ppt12课件(必备的求生知识)1、报警 、火警 、交通事故报警 、救护中心 2、房子着火了,你知道怎样保护自己吗?(精品文档请下载)
学生:看急救知识的课件,答复并记住必备的求生知识.
师生:演练逃生技巧.
师:播放义务献血的资料ppt13,看后有何感受和大家分享?
生:当别人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援手。
师生共同总结:我们应向这些最美的人表达我们由衷的敬意,好人就在身边,好人就是你我。
活动9【讲授】提升
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