幼儿园教师先进事迹.doc

幼儿园教师先进事迹 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 说“孩子的心灵就是一把琴,只要拨动了他的琴弦, 必然会发出动听的音响, 这其间的奥妙就在与教育者如何去拨动琴弦! ”......... 《花的使者爱的乐师》人们把教师的事业比喻成神圣的事业, 把教师比喻成蜡烛, 燃烧自己, 照亮别人; 把教师比喻成园丁, 播种知识, 播种希望; 把教师比喻***类的工程师, 为人类灵魂的塑造耗尽心血; 而有的人却把教师比喻成一名乐师! 她说:“孩子的心灵就像一把琴, 只要拨动了他的琴弦, 必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦! ”谢林娇, 武警海南总队幼儿园的一名普通幼儿教师, 她虽然谱写的音符简单又简单, 但却清纯、温馨而深情; 她所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就, 更没有惊天动地的业绩, 但是, 她仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。她正用心的聆听着, 这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律! 一、投身爱的事业,坚定爱的理想,甘***的谱乐人 13 年前,刚从学校毕业的她,带着对幼教这片净土的向往与渴望, 迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界, 去实现儿时的梦想。在这片沃土中,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对孩子之间的矛盾, 她渐渐地悟出, 作为幼儿教师, 不仅要做好蜡烛照亮幼儿, 更要拥有一颗永恒的爱心,幼儿园就是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动, 无形中都会深刻地影响儿童, 要以自己好的言行举止来感染孩子们。刚入园时, 她爱唱爱跳, 总喜欢和孩子们闹成一片, 园领导有意识的锻炼和培养新人,多次安排她参加地区上组织的各种文娱比赛活动, 并多次取得悦人的成绩。领导的表扬, 同事们赞许的目光有些让她忘乎所以了。当她回到班上和孩子们一起组织活动时,才深深感受到: 要想成为一名优秀的幼儿教师, 只凭一些简单的技能技巧是远远不够的, 要跟上教育改革的步伐, 就要不断的提高自身的理论知识, 适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上, 她树立了高度的责任感与奋斗目标, 遵守园里的各项规章制度, 遵守职业道德规范, 把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务, 努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业, 坚持教养并重, 全面贯彻党的教育方针。在工作中, 针对自己刚入园, 带班经验不足, 她主动向园长请求, 安排她和一位经验丰富的老教师搭班, 吸取经验, 园长答应了她的请求。当时园里实行的是分班制, 她经常利用不带班时间观察主班老师的半日活动, 用心记下有经验老师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气, 虚心向周围的老师请教, 并认真阅读多种幼教书籍和报刊, 从中吸取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足, 有时为了第二天的半日活动而反复修改计划直至深夜。俗话说得好:“辛勤艰耘, 终有回报。”她认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定, 95 —— 98 年她连续被评为“市先进教育工作者”“市优秀班主任”“市优秀团干部”, 所带班多次评为先进班集体, 同时并光荣地加入了中国共产党, 成为了园内的骨干教师! 二、用爱的行动,***的有心人,树立爱岗敬业的旗帜工作数年后, 她成了军人的妻子。丈夫对她说:“今后你柔弱的肩头将扛起一个家庭所有的责任和义务!”从此, 一向无忧无虑、