2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试题.pdf

2020 年普通高等学校招生全国统一考试
广东省语文模拟试题（一）
本试卷 10 页，22 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。
是（3 分）
A．文章在揭示了科学技术的内涵之后，用狩猎、种植等人类实践活动对其内涵进行了具
体的阐释。
B．文章通过历史演进的论证方式，凸显了早期人类社会和工业社会在处理科技与伦理关
系上的差异。
C．文章第三段从两个方面着手，对科技生态创新伦理中科技与自然的有机统一问题，进
行了较为深入的阐述。
D．文章大体按照阐释概念、提出面临的问题、给出解决办法的顺序对科技生态创新伦理
进行了论述。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）
A．作为认识世界的方法和手段，其探索行为在早期以最初样态的形式呈现，并非严格意
义上的科技活动。
B．人类之所以在科技活动中有所不为，是因为认识到了科技活动的对象具有特定的生长
规律。
C．企业通过研发创新，向市场推出质优价廉的可降解塑料袋，这体现了科技与自然的有
机统一。
D．只有使科技重新具备为人性特质，才有可能使科技与自然和谐共存，从而缓解全球性
的生态危机。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4～6 题。材料一：
根据实际情况适时调整可再生能源相关法律法规、适时出台有针对性的部门及能源品种
法规是德国能源转型的重要经验。最典型的例子是《可再生能源法》的几次修订。自 2000
年颁布以来，该法先后经历了四次修订。同时，分别上调风电电价、下调了光伏发电电价，
作为调控风电和光伏发电规模的重要手段。第三次修订将可再生能源发电比例目标提高到
2020 年达到 35%，并确定了更为长远的目标，即 2030 年、2040 年、2050 年分别达到 50%、
65%和 80%；同时，基于可再生能源电力成本下降的情况和减轻政府补贴负担的考虑，继续下
调风电上网电价，确立了光伏新增装机量与上网电价调整的关联机制。美国推动清洁能源与
可再生能源的经济刺激政策最早在二十世纪七十年代就有所涉及，涵盖了税收抵免、财政补
贴、贷款担保、加速折旧和基金支持等经济手段。税收抵免是最常用的手段，例如，生产税
收抵免政策适用于多种可再生能源品种，包括生物质能、风能、光伏等，抵免标准是
美元/千瓦时。消费税抵免则主要集中在生物燃料领域，1978 年首次提出了对乙醇汽油给予 4
美分/加仑的消费税抵免，2004 年起大幅提高了抵免额度，如油料植物和动物脂肪制成的生
物柴油为 1 美元/加仑、由再生油脂制成的生物柴油为 美元/加仑。