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高三生物复习阶段性练习试题.docx


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高三生物复****阶段性练****试题
说明:
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5
至6页。
试卷共70分。考试时间60分钟。
第I卷(选择题共30分)
选择题(共15小题,每题2分,共30分。6CQ2+12H2Q + 能量 D. C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2+能量
下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是:
转基因抗虫棉的培育可利用植物组织培养技术
植物组织培养的理论基础是植物细胞具有全能性
植物愈伤组织的形成和动物杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关
植物原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性
下列关于细菌的说法不正确的有几项?
同化类型既有需氧型又有厌氧型,异化类型既有自养型又有异养型
可用细菌来培养噬菌体
单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖,可形成菌落,可作为菌种鉴定依据
在基因工程中,细菌既可提供运载体,又可做受体细胞
有的细菌可引起人类自身免疫病
固氮菌的固氮基因在质粒上,质粒为环状双链DNA
一项 C ,二项
右图为微生物生长曲线,有关叙述不正硕的是:
在微生物的培养过程中,使用不同体积的容器、不同的营养条 件,会使K值不同
BC段细菌增长速率逐渐下降,但新产生细菌数大于死亡细菌数
测定微生物生长曲线时,应不断添加营养、调节PH
若曲线代表青霉菌生长曲线,则C点后会有大量青霉素生成
下列关于核酸的叙述,不正确的是:
细菌的遗传物质是DNA或RNA
在细胞内RNA可以作为新阵代谢的催化剂,也可以运输氨基酸
mRNA的形成需要RNA聚合酶的参与
同一个体的不同细胞在分化过程中,核DNA利啖不变,RNA种类出现不同
在含乳糖和少量葡萄糖的培养基中培养大肠杆菌,其生长曲线如图。下列叙述正确的是:
A.
B.
C.
D.
b、d均为对数期,此时大肠杆菌数目的
增多是依靠大肠杆菌的有丝分裂
c时期细胞内正在合成利用乳糖的酶,
该调节方式为酶活性的调节
培养基中的葡萄糖和乳糖既是大肠杆菌的碳源, 芽抱的形成是在f段
下列是不同生物正常细胞内酶活性调节、激素分泌的调节有关内容,其中不正确的一项 是
天冬氨酸激酶
谷氨酸脱氢酶
促性腺激素 厂含量增加 促 进
性激素
'含量增加
C
胰高血糖素 含量增加 促 进
胰岛素
'含量增加
D
植物的生理活动受各种因素影响,下列叙述中不正确的是
Y点时植物光合作用消耗的二氧化碳总量与呼吸作用消 耗的氧气的总量相等
若白天光照强度较长时间维持在Y点,则植物不能正常 生长
若图中所示植物缺乏Mg,则Y点应向右移动
处于X点时细胞中产生ATP的结构是线粒体、细胞质基 质
农业生产上常通过一些技术手段来获得一些生物新品种,下列是有关新品种来源和原理 的相关叙述,不正确的是
人们可能通过人工诱变、基因工程和研究生物膜的结构和功能等手段来获得抗性农作

在豌豆的杂交试验中,所结豆荚的性状总与母本相同,说明该性状受细胞质基因控制
将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,可以防止转基因作物的目的基因通过 花粉转移到近源植物
在培育新品种的过程中,不仅核基因可以发生突变,质基因也可以发生突变
下列关于病毒的叙述,错误的是
细胞工程中可促使骨髓瘤细胞和效应B细胞的融合
基因工程中可作为目的基因的运载体
遗传实验中证明遗传物质是DNA
可用含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子的培养基来培养病毒
第II卷
非选择题:(共40分)
(16分)下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。分析回答:
绿色植物
高等动物(人体)
!肝脏肌肉物质b
CQ+HtO
+能量
在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,且两种结构的膜面
积都很大,其中甲增加膜面积是通过— ,乙增加膜面积是通
过 o
请写出发生在甲结构中的总反应式— ;在晴朗的
炎热夏季中午,造成植物光合作用强度下降的直接原因是 的缺少,此时植物体
内三碳化合物的含量 ,五碳化合物的含量 .
物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行 作用,形成物质B (填名
称)o在饥饿的情况下,作用②过程会加强,分泌加强的激素是
(答题要求:写出亲本和杂交后代的基因型和表现型,并作简要说明)
(10分).在细胞进行有丝分裂前期,核膜解体,到末期又重新形成,对新形成的核膜的 来源有两种不同意见,第一种说法认为是山旧核膜的碎片连接形成,第二种说法认为是山 内质网膜重新形成的。现给你提供变形虫,
* 2 3 4h——胆碱(磷脂的成分)和其它必需仪器, 请根据细胞工程中的核移植技术设计实

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  • 上传人小雄
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  • 时间2022-04-30