小学英语自然拼读上课讲义.pdf

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一、介绍
英语自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用
的一种学****方法。它通过直接学**** 26 个字母及字母组合在单词中的
发音规则， 建立字母及字母组合与发音的感知， 从而达到 “看字读音，
听音辨字 ”的神奇效果。自然拼读法的基本原理是要求学生掌握代表
英语 44 个基本音的字母和字母组合以及一些英语拼写和读音关系
的基本规律，让学生看到一个英语单词，就能读出来；或者，想到一
个单词，就能按照规律拼写出来，即做到见其形，知其音；听其音，
知其形。学生学会了此法， 掌握了发音与拼写之间的对应关系，就可
以自己进行阅读， 学****和记忆单词就会事半功倍。 自然拼读法包含了
字母音和形之间的关系， 是向学生讲授英语中最普遍的音形关系， 使
之能够解读或拼读单词。解读单词的能力是阅读成功的关键因素。
国际音标与自然拼读法采用的都是音素教学，但前者学**** 48 个
音素，是以另外一套书面符号来代表音素。这对小学生而言，无疑加
重了负担。自然拼读法则学****国际音标 48 个音素中的 44 个，是以
字母和字母组合来代表音素，学****者只要记忆母）即一套符号（英语
字可。这样就可以弥补因学****国际音标而需兼顾音、 形两组符号的缺
陷。掌握了自然拼读法，
小学生就可以不需要借助音标就能认读单词，从而少学一套符号，
减轻学****负担。因此，在小学英语教学阶段自然拼读法完全可以取
代国际音标的教学。直接拼读法的目的是要求学生学****和掌握英语 : .
字母以及字母组合的发音规则以后遇到符合同样规则的生词时就能
准确的拼读和拼写出来，做到 “见词能读，听音能拼。例如：在教授
单词 “look时，教师可以告诉学生第一个字母读” [l] ，中间两个字母读
[u] ，最后一