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函数的奇偶性.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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专注于中小学文化课辅导,为学生创造美好未来!
个性化辅导讲义
学校: 年 级: 1
(1)f(x)=x3;(2)f(x)=|x|+1;(3)f(x)= ;
x2
1
(4)f(x)=x+ ;(5)f(x)=x2,x∈[-1,2].
x
利用函数的奇偶性求函数值或参数值
x
(1)若函数f(x)= 为奇函数,则a=( )
2x+1x-a
1 2
A. B.
2 3
3
C. D.1
4
(2)已知f(x)=x5+ax3+bx-8 且f(-2)=10,那么f(2)=,为学生创造美好未来!
【精彩点拨】(1)利用奇函数的定义得到f(-1)=-f(1),列出方程求出a;
(2)由已知中f(x)=x5+ax3+bx-8,我们构造出函数g(x)=f(x)+8,由函数奇偶
性的性质,可得g(x)为奇函数,由f(-2)=10,我们逐次求出g(-2)、g(2),可
求f(2).
1.由函数的奇偶性求参数应关注两点
(1) 函数奇偶性的定义既是判断函数的奇偶性的一种方法, 也是在已知函数奇偶性
时可以运用的一个性质,要注意函数奇偶性定义的正用和逆用.
(2) 利用常见函数如一次函数、 反比例函数、 二次函数具有奇偶性的条件也可求得
参数.
2.利用函数的奇偶性求函数值时,若所给的函数不具有奇偶性,一般需利用所给的
函数来构造一个奇函数或偶函数,然后利用其奇偶性求值,如本例 (2) 即是如此.
[再练一题 ]
2.若函数 f(x)=ax 2+bx+3a+b 是偶函数,定义域为 [a-1,2a],
则 a=________ ,b=________.
利用奇偶性求函数的解析式
函数f(x)在R上为奇函数,当x>0时,f(x)= x+1,求f(x)的解析式.
【精彩点拨】 设 x<0,则- x>0,结合 f(-x)=-f(x),f(0)=0,可求 f(x).专注于中小学文化课辅导,为学生创造美好未来!

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  • 上传人aishangni990
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  • 时间2022-05-01