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中小学教师职业道德规范
(1997年8月7日修订)
一、依法执教。学同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
七、廉洁从教。紧守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教
教师文明礼仪规范
一、认真参加升旗仪式,自觉按照仪式要求做到严肃、规范。
二、在校内讲普通话。自觉使用礼貌用语和体态语言,做到谈吐文雅、举止端庄。接受学生问候要回礼示意。
三、衣着整洁庄重,自然得体。佩带校徽。男教师不蓄长发,女教师不化浓妆。不穿戴分散学生课堂注意力的服饰。
四、不在教室、办公室、会议室等工作场所吸烟、喧哗。不随地吐痰、乱扔废物。
五、及时收拾讲台、办公室,保持工作环境整洁。住校教师要自觉保持居室环境卫生,不随处堆放、悬挂、晾晒杂物。
六、上课不迟到、早退、不拖课,不随意中途离开教室处理私事(如会客、挂电话等),不带通讯设备进教室,不在课上训斥学生;上下课与学生互致问候。
七、尊重学生人格,不挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以罚款、驱赶等粗暴手段处罚学生。
八、不违反规定向学生或家长收取或变相收取钱、物;不随意叫学生或学生家长代办私事。
九、接待或拜访家长,做到热情有礼、谦逊耐心,不耍态度,不训斥。
十、同事之间互相尊重,讲求谦让,光明磊落,坦诚交往。
八荣八耻
3月4日,胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。为此学校要求各部门在德育建设中,突出开展社会主义荣辱观教育,把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为师生的人生准则。
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,
以团结互助为荣,以损人害己为耻, 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
校训、校风、班风
校训:健康活泼求真创新
“健康”:遵循终身体育理念,造就学生健康体魄,培养学生健康心理,构建健康校园文化;
“活泼”:追求学生的心态开放、主体性凸现、个性张显、创造性解放,把童年的欢乐还给学生,寻求学生积极主动、生动活泼地发展;
“求真”:要求学生说真话,做实事,不说谎,不作假,敢负责,崇尚科学,反对迷信,追求真理;
“创新”:注重学生探索新知的经历和获得新知的体验,鼓励学生积极参与实践活动,通过实践活动锻炼自己的创新能力,培养创新意识和创新精神。
校风:自主和谐活泼进取
“自主”:确立学生主体地位,学校的一切工作都围绕着每个学生的自主发展,为学生的自主学习、主动探究,自主管理、自主选择,自主教育、自我评价、自我调节、自我监控创造良好的校园氛围;
“和谐”:追求教与学的和谐、教师与学生的和谐、人与环境和自然的和谐,追求民主平等,追求学生身体、智慧、情感、态度、价值观和社会适应性的全面提高与和谐发展;
“活泼”:五育并举,为学生的全面发展营造生动活泼的校园氛围;张显个性,把童年的欢乐还给学生;百花齐放,百家争鸣,创建良好的教育教学研究氛围;
“进取”:体现勇于开拓,积极向上,立志有为,努力向前的精神。
教风:爱生敬业务实创新
“爱生”:关心学生、爱