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“述学评学”活动总结(3篇).doc


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“述学评学”活动总结
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根据学校《____开展____年领导干部“精读三本书”活动____》的总体要求,我处在副处以上领导干部中积极开展了干部读书活动,认真学****相关书籍的内容,精心做好学****笔记,对一些重要政策文件、学****材料
“述学评学”活动总结
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根据学校《____开展____年领导干部“精读三本书”活动____》的总体要求,我处在副处以上领导干部中积极开展了干部读书活动,认真学****相关书籍的内容,精心做好学****笔记,对一些重要政策文件、学****材料则做到反复研讨,深刻领会其实质,加深理解,此次活动极大的调动我处领导干部的学****理论的积极性,提高了领导干部的理论素养。现总结汇报如下:
一、制定计划,提出要求。按照____年“精读三本书”活动要求,制定了我处领导干部学****意见和学****计划。班子成员做到年度有学****意见、自觉开展读书自学活动、基本保证了学****时间的落实。
二、强化制度,督促相互检查。领导干部只有加强理论学****才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力,我处领导班子把“精读三本书”当成一种政治责任、一种工作需要来抓。每次以处务会议的集中时间做保证,集中学****之前提前通知,避免工学矛盾,保证学****质量。
三、丰富手段,形式多样。一是改进方法,努力提高读书活动的实效。班子成员主要采取集中与自学相结合的方式,“闲时集中读、忙时重自学”的上,坚持从学****的度和理上进行把握,闲时充分利用学****时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加读书内容,重点放在持之以恒,注重实效上,忙时工作再紧张也不放松读书,做到有的放矢,灵活安排,使工作再紧张了不放松读书。

四、结合实际,指导工作。衡量理论学****是否真正有效,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题。正确处理好读书与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;注意灵活采用多种学****方式,即个人自学、集中研讨、召开座谈会、处务会等学****方式灵活运用,有时根据学****内容的把读书内容相互交流。
总之,一年来,“精读三本书”的活动使领导班子思想建设得到进一步的提升、能力建设有着极大的促进、作风建设有着较强的增强。
“述学评学”活动总结(二)
北依涧小学评教评学活动总结
根据学区有关课堂观摩教学活动的安排,我校用了两天的时间开展了各年级教师公开课听课、评课活动。这次公开课的听课、评课涉及面广,涉及人员多,全体老师进行了公开课展示,全体教师参与了听课、评课活动。学校高度重视、认真____,各位讲课老师精心准备,使得公开课的听课评课活动收到了较好的效果。
一、各位代课教师能够积极按照学校安排参加本次活动,备好课,包括教学设计、说课稿,课后及时完成教学反思,并能够积极参加其他代课教师的听评课活动,互相交流学****br/>1、展示了我校教师在课堂教学中的水平,老教师的课堂确实起到了引领作用,显示了他们较丰厚的教学功底和较高超的教学艺术。我们的青年教师年轻有朝气,知识底蕴丰厚,容易与学生沟通,且虚心好学,在课堂上展示了青年教师的风采。

2、这次教研活动中每一位老师都怀着相互学****相互促进、共同提高的心态上课,没有任何的心理负担。这也反应出我校老师在内心深处有一种需要,需要通过这种活动的平台来促进自己教学

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