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浙教版七年级科学上册1.4.3科学测量温度讲课.ppt
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中学教育
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浙教版七年级科学上册1.4.3科学测量温度讲课.ppt
热水温水冷水热水温水冷水结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。感觉:一只手指感到冷,另一只手指感到暖和应使用温度计来测量物体的温度。水银温度计体温计酒精温度计家庭气温计认识常见温度计:玻璃泡液柱玻璃外壳玻璃细管观察观察: :温度计的构造温度计的构造刻度活动:观察现象并分析原因 ,管内液面出现了什么变化? ,这时管内液面出现了什么变化? ,这时出现什么现象? 实验现象原因 123 液柱高度没有变化温度没有变化,液体体积没有变化液柱上升温度升高,液体体积变大液柱下降温度降低,液体体积变小温度计的工作原理: 利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质。(冰水混合物的温度) 0℃(人体正常温度) 37℃(地球最高的气温) 58℃(水沸腾的温度) 100 ℃设计: 如果给你一支没有刻度的温度计,你如何标刻度? 最小刻度是多少? 家庭气温计实验用温度计 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 ℃为什么要这么设计量程和最小刻度? 根据实际测量需要设计乙读作________ 写作________ 甲读作________ 写作________ 零下(或负)八摄氏度-8℃十二摄氏度 1 2 ℃甲乙温度差为多少? 20℃读图思考:怎样正确使用温度计测水的温度? 温度计的正确使用 :使用前观察_____ 、______ 、“0”刻度线量程分度值
浙教版七年级科学上册1.4.3科学测量温度讲课 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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