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二次根式勾股定理培优检测(共17页).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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二次根式勾股定理培优检测
一.选择题式的几何解释,请你写出这个公式      ;
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(2)如图2所示,∠B=∠D=90°,且B,C,D在同一直线上.试说明:∠ACE=90°;
(3)伽菲尔德(1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(发表在1876年4月1日的《新英格兰教育日志》上),请你写出验证过程.
 
18.(2015秋•南通校级期中)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
 
 
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二次根式勾股定理培优检测
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共7小题)
1.(2016•重庆模拟)如果是二次根式,那么x,y应满足的条件是(  )
A.x≥1,y≥0 B.(x﹣1)•y≥0 C.≥0 D.x≥1,y>0
【考点】二次根式有意义的条件.菁优网版权所有
【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式即可.
【解答】解:根据二次根式有意义的条件可知,
x,y满足≥0时,是二次根式.
故选:C.
【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.
 
2.(2012•桃源县校级自主招生)已知a为实数,则代数式的最小值为(  )
A.0 B.3 C. D.9
【考点】二次根式的性质与化简.菁优网版权所有
【专题】压轴题.
【分析】把被开方数用配方法整理,根据非负数的意义求二次根式的最小值.
【解答】解:∵原式=
=
=
∴当(a﹣3)2=0,即a=3时
代数式的值最小,为即3
故选B.
【点评】用配方法对多项式变形,根据非负数的意义解题,是常用的方法,需要灵活掌握.
 
3.(2012•厦门模拟)若整数m满足条件 =m+1且m<,则m的值是(  )
A.0或1 B.﹣1、0或1 C.0或﹣1 D.﹣1
【考点】二次根式的性质与化简;估算无理数的大小.菁优网版权所有
【专题】计算题;压轴题.
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【分析】根据=|a|由 =m+1得到m+1≥0,解得m≥﹣1,而m<,即m<,得到﹣1≤m<,对进行估算得到它小于1,由此得到满足条件的整数m为﹣1、0.
【解答】解:∵=m+1,
∴m+1≥0,解得m≥﹣1,
又∵m<,即m<,
∴﹣1≤m<,
∴整数m为﹣1、0.
故选C.
【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:=|a|.也考查了无理数的估算.
 
4.(2015•黑龙江)△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是(  )
A. B. C. D.5
【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.菁优网版权所有
【专题】动点型.
【分析】过A点作AF⊥BC于F,连结AP,根据等腰三角形三线合一的性质和勾股定理可得AF的长,由图形得SABC=SABP+SACP,代入数值,解答出即可.
【解答】解:过A点作AF⊥BC于F,连结AP,
∵△ABC中,AB=AC=5,BC=8,
∴BF=4,
∴△ABF中,AF==3,
∴×8×3=×5×PD+×5×PE,
12=×5×(PD+PE)
PD+PE=.
故选:A.
【点评】本题主要考查了勾股定理、等腰三角形的性质,解答时注意

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  • 时间2022-05-06