小班上学期班务计划.doc

班务计划
20xx年——20xx年第一学期）
新学期开始了，这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我
们本着同一目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学****会
思考、会交往、有创立性的新一性别、外形等外在特点上比较自己与别人的不同。
(5)学****接受老师的建讲和批改，学****在集体生活中遵守基本规则。

(1)在***引导下，学****发现周围环境中有趣的事物。
(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象，认识物品颜色、大小、形状等显然特点。
(3)喜欢操作、摆弄。
(4)亲近大自然，喜爱与学****珍爱周围的植物。

(1)在***引导下，能渐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
（2）喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感觉。
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3）尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学****用画、剪、贴、撕、等技术。
4）学****用自然的声音唱歌，学****用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学****和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作。
做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：
开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活检查表，使家长、教师、孩子三者之间能赶忙熟悉，减少孩子来园的消极情绪。
给孩子提供一个温馨、舒坦、有趣的教室环境
教师以平和、温和的态度对待孩子，除掉他们的陌生感。
培养幼儿优异的生活老例，提高生活自理能力，做到生活有序。
认识自己的标记；
学会正确的洗手方法；
能安静午睡，不吵醒别人；
培养优异的进餐****惯，能学****自己吃饭等。
培养优异的学****老例。
愿意参加各项集体活动，注意力集中；
珍爱幼儿园的玩具，不与人争抢；
学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；
学****看书的正确方式，培养幼儿优异的前阅读****惯。
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深入实践园本课程，将主题探究活动与地域活动结合进行，从他们的兴趣下手，让孩子主动学****进而获取各方面的经验，提高综合能力。
着重活动区活动的计划，做到学****有序。在活动时，教师将加强对孩子的察看与记录，实时发现问题、认识孩子。
四、家长工作
召开家长会，让家长认识幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿除掉入园忧虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。
，并让家长实时认识幼儿在园的活动内容、周教育目标等。
向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的时机，增进教师与家长之间的交流。
，并做到有记录。
，参