课程思政方案及实施案例.doc

课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
《机电一体化技术概论》课程思政方案及实施案例
一、素质目标
具备一定的学****新技术和新知识的自修能力；
课程思政方案及实施案例
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《机电一体化技术概论》课程思政方案及实施案例
一、素质目标
具备一定的学****新技术和新知识的自修能力；
机电一体化产品发展、构造组成及功能；
具备解析机电一体化产品模块功能、典型案例应用，强调产品模块调试方法
有较快适应生产、管理第一线岗位需要的能力；
提升敬业爱岗和优异的团队合作精神；
形成较强的安全和环保意识；
在工程实践中能自觉恪守职业道德和规范，拥有法律意识。
二、课程内容与要求
参照
序号教学任务
机电一体化
1
产品介绍
机电一体化
的系统组成及功能

教学内容及要求
认识机电一体化的生产与
发展；
理解机电一体化系统的构
成、基本功能等.
认识机电一体化的常有的
机械系统；
理解机电一体化机械系统
的组成、基本功能等.
理解步进伺服驱动单元
理解检测单元、控制单元
及接口技术。

课程思政设计
针对个人或职业发展
的需求，采用合适的
方法，自主学****适
应发展。
经过分组实训操作，树立互相帮助、互相学****团队协作、乐业敬业的工作作风；
在牢固和加深专业知
识的同时，培养敬业、精益、专注、创新的“工匠精神”。
活动设计
向学生说明课
程安排、核查
方式等事宜；
现场教学。
展示图片；
伺服驱动装调
实际操作

学时
4
14
课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
解析激光打标机典型案
例；
机电一体化
展示图片；实
解析特种阀门控制系统典
认识国情，拥有推动
3技术应用实
物。
8
型案例；
技术改革的责任感。
例
掌握数控机床基本机构及
怎样选型。
4灵活安排
2
5复****2
总课时
30
三、实施案例
案例1
从任课班级中精选成绩好学生组建兴趣小组，根据公司怎样进行激光打标机设计开发，培养学生对复杂自动化设施设计的解决方案，设计知