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郑州市中原区教育体育局文件
中原教体〔2013〕15号
中原区教育体育局
关于开展“勤俭节约、从我做起”主题教育
活动的通知
局属各中小学、幼儿园,民办各学校:
为进一步贯彻落实党的十八大精神,建设节约型社会,切实加强中小学生思想道德教育,培养中小学生勤俭节约的优良品质,决定在全区各中小学开展“勤俭节约、从我做起”主题教育活动,现就有关活动要求通知如下:
一、充分认识“勤俭节约、从我做起”主题教育活动的意义
勤俭节约是中华民族的传统美德,也是中小学德育教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,中小学生的消费观念也在发生着变化,在部分学生中间存在着吃要精美、穿要名牌、用要新奇等许多不合理的消费现象,导致一些学生开始走向盲目的超前消费和互相攀比,很容易扭曲学生的价值观,影响健全人格的形成,直接加重了家庭经济负担。虽然这种现象只存在于少部分学生中,但必须引起高度重视。各学校要将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的教育活动,倡导勤俭节约,建设节约文明,教育和引导广大中小学生牢固树立节约责任意识,树立正确适度的消费观念,培养良好的生活习惯,不断增强厉行节约、文明消费的自觉性,使勤俭节约、从我做起成为一种时尚、一种习惯、一种精神。
二、明确开展“勤俭节约、从我做起”主题教育活动的内容
(一)积极营造浓厚氛围。各学校要在广大学生中迅速开展学习讨论、演讲比赛等宣传教育活动,充分利用校园网络、橱窗、黑板报、手抄报及主题班会等形式广泛宣传“勤俭节约、从我做起”的重要意义。组织好以“一次勤俭节约小窍门推荐活动、一次文明绿色消费大讨论、一次校园节约公约征集、一次主题班会、一次演讲比赛”为主要内容的“五个一”系列宣传教育活动,大力倡导从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。
(二)开展系列主题教育活动。各学校要在学生中广泛开展“勤俭节约、从我做起”主题实践活动,大力开展行为习惯养成教育,在学生生活习惯和消费方式方面,提倡勤俭节约,适度消费,杜绝学生中相互攀比的消费行为,自觉养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动:
1、节约行为“五自查、五自律”活动。发动学生在“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱
”等上述五个方面,检查并纠正自己的行为缺失,自觉践行简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导节约之风,建设节约文化。
2、校园“浪费行为”大搜寻和校园节约“金点子”征集活动。全面发动学生开展校园“浪费行为”大搜寻和校园节约“金点子”征集活动,增强节约意识,规范行为习惯,促进增源节流,营造建设节约型校园的良好氛围。活动结束后,各学校要采取一定方式将“浪费行为”予以公布,对可行、有效的“金点子”予以表彰并积极采纳付诸实施。
3、文明健康消费专题教育活动。针对中小学生手头零花钱不断增加的实际情况,各学校要以“合理使用零花钱”为教育重点,利用倡议书、开设理财课等途径和方法,教育引导学生不挑食、不乱买乱购,学会精打细算,有节有度地合理消费,不盲目攀比,不超前消费。要通过家长会、家长学校、家校联