通用技术教学总结集合九篇.docx

通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结篇 1
一、课程理念
、 踊跃研究的姿态和必定的科学精神宽泛地参加社会生活，参加技术创新的实践 ; 培育学生正确的技术观，踊跃、负责、安全使用技术的行为****惯，培育学生对技术使用、评
价、选择、改良、决议、创新的能力。据学科特点宽泛涉猎各样
知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，发
扬教课民主，使学生学有所得，不停提高，进而不停提高自己的
教课水平易思想觉醒， 并顺利达成教育教课任务。 下边是自己的
教课经验及教训：
1、要提高教课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了
下边的工作：
⑴课前准备：备好课。
①第一应认研读考试说明、仔细研究教材，对考试说明、教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料 ( 资料必定要仔细选用，因学科的特点，增补的资料
通用技术教课总结会合九篇
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应直接靠近与高考要求 ) ，如何才能教好。因学科特点，知识面要广、讲堂容量要大， 在新讲课的教课中一般采纳课件的形式备课以协助于本学科的教课。
②认识学生原有的知识技术的贮备，他们的兴趣、需要、方
法****惯，学****新知识可能会有哪些困难， 采纳相应的预防措施。
侧厚利用“学生缺乏什么，我们教什么 ; 学生需要什么，我们教
什么”的思想来组织教课。
③考虑教法， 解决如何把已掌握的教材教授给学生， 包含如何组织教材、转载自百分，请保存此标记如何安排每节课的活动。
⑵讲堂教课状况。
仔细组织讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学
生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，
使他们产生欢乐的心境， 创建优异的讲堂氛围， 讲堂语言有要点
性、简短了然，战胜了从前重复的弊端， 讲堂发问面向全体学生，
注意引起学生学****通用技术的兴趣和学****努力的方向， 讲堂上侧重讲练联合。
2、要提高教课质量，还要做好课后指导工作。
部分学生自控能力缺乏， 常在学****上不可以准时达成作业， 有
的学生剽窃作业，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并
使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去， 还要做好对学生学****br/>通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结会合九篇
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的指导和帮助工作， 特别在后进生的转变上， 对后进生努力做到从友好开始， 从赞叹着手， 所有的人都盼望获取他人的理解和尊敬，侧重学有所成。所以，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬。
3、踊跃参加听课、评课，贯彻落实勤学校的“三三三”听
课制度虚心向同行学****教课的技巧、方法，博采众长，不停的提
高了自己的教课水平。
4、培育多种兴趣喜好，从上收集信息资料、到图书室博览
群书，不停扩宽知识面，为教课内容注入新鲜血液。
5、" 金无足赤，人无完人 " ，在教课工作中不免存出缺点，比如，讲堂语言缓和、不够生动，平常考试较少等现象都可能影响到讲堂教课的质量和成效。
走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，对新学科基本能力教课的教师也提出了更高的要求，在此后的教育教课工作中，我将更为严格要求自己，努力掌握教课方向、仔细研究新课程的教课、努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟行进，为美好的明天奉献自己的力量。
通用技术教课总结篇 3
本学期我担当了高二 3 个班通用技术的教课工作， 以下将根
据我的教课工作实践说说我的领会。
通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结会合九篇
通用技术教课总结会合九篇
一、仔细备课，不仅备教材备教法并且备学生。
依据教材内容及学生的实质， 认识教材的构造， 要点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如；认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、 需要、方法****惯，学****新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施；
设计课的种类， 制定采纳的教课