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高二地理教学设计方案.doc


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精品教学设计采用
20高二地理教学设计方案
为大家准备的20高二地理教学设计方案,希望您经过
阅读本文,可以对您拟订计划有所帮助!
一、学情剖析
学生经过高二上学期的地理学****基本掌握了高中
精品教学设计采用
20高二地理教学设计方案
为大家准备的20高二地理教学设计方案,希望您经过
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一、学情剖析
学生经过高二上学期的地理学****基本掌握了高中地理必修
三册和中国地理的基本内容,对高中地理知识已经有了初步
的全面认识,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些
学****地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和剖析
地理现象、地理事物的能力,拥有简单的地理思维能力这为
现阶段的地理学****与复****打下了一定的基础。但学生在地理
空间观点方面、读图能力方面都有一定的限制性,初中地理
基础知识严重缺乏,读图识图的基本方法短缺。幸亏经过高
二上学期后期的地球地图部分的复****学生拥有了一定的解
决地理问题的能力和读图识图能力,这也为此后的教学减少
了些难度。
二、教材剖析
高二第二学期,文科班争取在有限的时间内达成包括初中地理四本书的教学,复****世界地理,中国地理,学****任务重。初中地理以地区地理为主,着重讲空间散布和地区差别,用高中学****的原理来剖析初中的知识,加深难度。本学期地理教学安排,先复****世界地理,再复****中国地理,再复****必修一和必修二、三。
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精品教学设计采用
由于高考改革特殊性,高二地理的学****主要由于高考的改革和高中地理学****与复****的自己特殊性,学生要在有限的时间内达成包括初中世界地理、中国地理在内的知识和高中地理必修三册书的学****与复****学****任务重。初中地理以地区地理为主,着重讲空间散布和地区差别。而高中地理以案例形式的详细剖析中国的地区差别。
详细内容如下:世界地理主要介绍地球上海陆散布,大洲、
大洋、海、海峡、半岛、岛屿,世界的国家、地域及居民。
世界地形、气候、植被、自然资源的特点及散布。世界各大
洲的基本情况及主要国家的基本情况。日本、印度、埃及、
南非、俄罗斯、德国、英国、法国、哈萨克、美国、巴西、
阿根廷、澳大利亚。世界地理主假如几大洲重要国家的气候、
地形、农业以及工业的发展情况,还有经济和人文文化对世
界的影响,世界重要的农业城市和工业城市的发展。中国地
理主要学****中国的领土、人口、地形、气候、河流,中国的
农业与工业,中国的交通业,商业与旅游业,中国的北方与
南方地域,西北与青藏地域,香港澳门和台湾。各区的自然
地理要素、人文地理情况。
三、教学任务
1、图文联合学****经纬网、地图、等值线、地形、世界气候
等地理基础知识,用于剖析世界地理和中国地理。在剖析、
学****过程中,着重知识的迁移和能力的真实掌握。
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精品教学设计采用
2、学****世界地理知识,重点

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