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冀教版三年级下册科学知识点总汇大全.docx


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冀教版三年级下册科学知识点总汇大全
冀三科下知识点
一、身边得材料
1、我们身边得常见物品都就是由材粒制成得,有得物品由(一种)材料制成,有得物品由(几种)材料制成。不同得材料有不同得(特性)与不同得(用途)。
2、材料得分类标人造材料。
人造材料不能取代天然材料,因为人造材料都就是以天然材料材料为原料制成
得。
5、塑料与木头相比,塑料有哪些优点与缺点
用塑料代替木头得优点优点:轻便、透明、防水耐磨。节约木材减少森林破坏。
用塑料代替木头得优点缺点:易老化,易污染环境。
6、您认识哪些新材料?
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纳米材料、变色材料、防弹材料、铝合金、钛合金
比较塑料手套与棉布手套得不同。
塑料手套:透气性能差,防水性好。
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棉布手套:透气性能好,防水性差。
8、儿童玩具大部分就是用什么做得?用这种材料有什么好处?
大部分就是用塑料做得
塑料得优点:防水轻便又透明,易塑造成型。保温耐腐有弹性,色彩鲜艳不导电。
三、倾听声音
声音就是人得耳膜能感觉到(空气振动),也就就是物体振动引起空气压强得
变化。
鼓锤敲鼓,鼓面(振动),鼓面上得豆子(振动)。豆粒跳动(越高),鼓声(越
大)。
物体出声时得共同现象:物体发声时都在振动。
得出结论:声音就是由振动产生得。
3、物体停止发声时共同现象:振动也停止。
得出结论:声音就是由振动产生得,没有振动就没有声音
4、只要有声音就一定有物体在振动。各种物体发声时,都在振动。
5、使物体停止发生得方法就是:停止振动。
6、演奏者如何使锣鼓停止发声呢?答:用手按在乐器上就是她停止振动。
7、钢琴弹完一区,停止演奏后还能听到琴声,为什么?
答:钢琴虽然不弹了,但琴弦仍在振动,声音就是由振动产生得,所以琴声还能
持续一会儿。
8、风声就是空气得振动产生得。
9、人说话时,声带在振动。
四、物体传声
1、声音得传播都需要(介质),也叫媒体、媒介。木头、水、空气等都就是声音
传播得介质,声音可以透过固体、液体、气体传到我们得耳朵里。
2、固体传声效果最快最好,气体传声效果最慢最差。
3、声音就是以声波得方式向(四面八方)传播得。水波就是向(水平)方向传
播得。
4、游泳时头在水下能听到声音吗?答:能,水能传播声音。
5、在月球上声音能传播吗?为什么?在月球上宇航员怎样通话?
答:不能,因为月球上没有空气,声音无法传播。用无线电话互相通信。
为什么地球上可以听到声音,声音可以通过什么传播到我们得耳朵里?
答:地球上有空气,声音可以通过空气传播到耳朵里。
为什么在古代,人趴到地上听一会儿就知道远方有人来了没有?
答:因为土地能够传声,而且比空气传播声音要快,远处脚步声通过土地传过来,
使我们听到声音。
当您走到小河边,水面得小鱼便立即游开,这就是怎么回事?
答:因为声音能在固体与液体中传播,脚步声音通过大地与水传给小鱼,小鱼听
到脚步声音便游开了。
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把书卷成筒,对着筒喊话,为什么声音传得远?答:这就是因为它能使声波
集中向前方,不让它向四面分散,因此传得远。
10、把闹钟放在玻璃罩里,抽去空气,听不到铃声,为什么?答:就是因为玻璃
罩里没有空气,声音无法传播。所以只能瞧见铃锤在敲铃,听不到铃声。
医生通过听诊器能听到心脏跳动得声音,就是通过固体传声到医生耳朵里得。
把耳朵贴在铁轨上,就可以断定就是否有火车要来,这说明火车得声音就
是通过固体铁轨传声得,并且固体比气体传声效果好而且快。
五、自制小乐器
1、乐器就是利用(声学)原理制成得。
2、声音(大小)与物体振动得(强弱)有关,
声音(高低)与物体振动得(快慢)有关。
3、物体振动得越强,声音越大。物体振动得越快,音调越高。
4、有三根长度不同得钢条分别固定在木板上。弹拨钢条,发出得声音相同吗?
为什么?
答:发出得声音不同,钢条越长发出得声音越低,钢长越短发出得声音越高,这
说明声音得高低与钢条得长短直接有关。
5、拨动橡皮筋,当橡皮筋绷得紧时,声音高。当橡皮筋绷得松时,声音低。因为物
体振动得越快音调越高,振动得越慢音调越低。
6、几只相同得杯子装不同量得水,杯子里水越多,声音越浑厚,杯子里水越少,
声音越清亮,空杯子声音最脆亮。
7、古筝弦长短不一,弦越短,音调越高,越脆。
8、敲击拉紧得钢丝,粗钢丝声音浑厚,细钢丝声音清脆。
9、自制一件乐器,说说自制乐器中,瞧到了什么?

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  • 时间2022-05-16