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员工个人述职报告(五篇).docx


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员工个人述职报告(五篇)
个人述职报告优秀范文
时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
,立足课堂,夯实双基。
二、落实基础学问,重视改进教学方法
由于学生在学问、技能方面的发展和爱好、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际动身,并兼顾学****有困难的和学有余力的学生。对学****有困难的学生,要特殊予以关切,刚好实行有效措施,激发他们学****数学的爱好,指导他们改进学****方法。帮助他们解决学****中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满意他们的学****愿望,发展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。
第一步,老师在课前先布置学生预****同时要指导学生预****提出预****要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。其次步,教学中老师帮助学生梳理新课学问,指出重点和易错点,解答学生预****时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学****中体会胜利,调动学****主动性,同时也可激励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的实力,包括将实际问题上升为历史模型的实力,留意激励学生的创新意识。第三步,课后复****刚好查漏补缺,加强辅导。
三、做好培优补差的辅导工作
辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学****历程,激励学生的学****和改进老师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信念,关注学生学****的结果,关注他们学****的过程,关注学生学****的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与看法,帮助学生相识自我。致力于变更学生的学****方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学****中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!
个人述职报告优秀范文
我们的工作质量关系到学生在学校的华蜜指数。更关系到我们翔宇在千家万户的影响。所以马虎不得。本学期我始终工作,现将本学期工作汇报如下:
一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理
我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式看法就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着相识一些新事物,学****一些新学问,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充溢时代气息。
二、主动言教,更重身教
作为一位生活指导老师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教化,言语不如行动:“身教最为贵,知行不行少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时到处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立仿照的标本。
三、了解、关爱我向边的每一位学生
首先熟识了解学生,刚好驾驭学生动态,分析近期学生的状况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和驾驭学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了挚友。
四、提高学生的自理实力,助力教学
生活老师,首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我确定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪慧才智,自己动手,布置寝室,简洁大方,又充溢创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃朝气。
五、抓学生的行为****惯养成教化,促学生健康成长
对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合,我已经熟识了这里的工作流程和工作内容,使我得以在这里施展自己的理想,为我创建了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐,我会尽力去做好我的工作。
个人述职报告优秀范文
为了全面提升青年老师素养,促进青年老师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老老师结对子,进行“传”、“帮”、“

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  • 时间2022-05-16