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第二十六课时：扇形的认识.ppt

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文档列表 文档介绍

六年级数学上册
认识扇形
o
•
d
r
r
一、复****圆的认识
o
•
d
r
r
r
o
•
d
r
r
d=r+r
d=2r
r= d
2
小结：六年级数学上册
认识扇形
o
•
d
r
r
一、复****圆的认识
o
•
d
r
r
r
o
•
d
r
r
d=r+r
d=2r
r= d
2
小结：圆的特征
1、是一种平面曲线图形；
2、有圆心（中心一点o）；
3、有半径（r）和直径（d）：
同圆（或等圆）内，半径有无数条，长度都相等；直径有无数条，长度都相等，且直径等于半径的二倍（d=2r）。
·
O
圆心
半径 r
直径 d
二、探究新知
下面图形中阴影部分所表示的角是圆心角吗？为什么？
是
是
是
是
是
否
否
否
想想看，下面两个图形中，灰色的部分是扇形吗？
顶点是圆心，两条直边又是半径，所以它们是扇形。
判断:
下面图形中涂色的部分，哪些是扇形？
是
否
是
否
否
是
否
否
下面扇形的圆心角各是多少度？
圆
圆
圆
下面的扇形物体中，它们的顶点在哪？圆心角在哪呢？
r
d
无数条。
o
d
o
d
车轮做成圆形,是根据圆的
几何性质:同圆的半径相等．当
车轮在平地上滚动时，轮轴始
终处于同一高度的平面上，乘
坐的人就不会有上下颠簸的感
觉，很舒服．
车轮应装在圆心。
小熊的车轮
长颈鹿的车轮
小猴的车轮
6
6
8
8
4
8
20
160
无数条。
2条。
1条。
2条。
3条。
4条。
不是
是
不是
不是
是
是
再见！

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