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学生高一期末总结报告范文10篇.docx


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学生高一期末总结报告范文10篇
总结这个学期的学****我想,主要有以下几个方面:
第一,学****看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不我天真地把数理化当作“优势学科”好了。
我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍旧存在——面对一道貌似简洁的解答题,总是因为焦急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题仔细而细致,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,其次点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明白我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应当在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率,保证做一道对一道。
数学虽然还不知道准确的成果,但我并不满足,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简洁……”我对自己的“长项”终归有自知之明,我必定不是最聪慧的,但的确是在专心地、努力地学****数学——这一个我认为特别难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成果,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成果作为一个学期结束后的回报,应当是和自己的付出是成正比的。
就自己个人感觉而言,化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好像第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步肯定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以心安理得地告知自己说:“下了许多功夫”,虽然不像英语数学那样常常做课外题,但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业,仔细就着答案核对每一道题,把每个不懂的学问点,每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题,大脑常常自动地超某个学问文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的学问。这个学问今日明白了,可能过几天学了新学问,就和新学问混淆了,而且简单忘。所以复****是必不行少的,我在接下来的学****中要加强自己的复****在学好新学问的同时,要巩固,记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。
英语这次出地简洁了,大部分考题都出自原书,所以我就依据课文,回来了基础,几天的复****时间我仔细背诵了全部的课文,对我考试帮助很大,我要接着保持对英语的信念,终归英语,我认为,是目前中学课程中最有好用价值的科目了。
最终轮到语文了。经过一学年的努力,语文这学科有了很大的进步,大阅读题最终有了思路,争论文写作和记叙文写作最终可以上一类了,这些都是特别可喜的进步,希望我能接着保持背诵默写的优势,保证基础题不扣分。
最终再说一句,在高一十班的一年是难忘的,虽然十班要解散了,但十班那永不放弃的精神值得我们一生牢记。
学生高一期末总结报告
通过在高一学的学问使我又成长了一步,转瞬时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我学问,感谢同学赐予我的关怀。让我在这个漂亮的校内里强壮成长,高一的其次个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时间飞逝,斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回顾这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学****我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。
是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺小……我们不得不笑着回顾我们所走过的路
在学****上:我深知学****的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以学问为特

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